Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2014. Issue 9-2
COLLECTION:    Philological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

ON SEMANTICS AND MODELING OF A COMPLEX SENTENCE

Galina Fedorovna Gavrilova
Southern Federal University


Submitted: August 19, 2014
Abstract. The article is devoted to the urgent problem of modeling of a complex sentence, keeping in mind different levels of abstraction of its structure and semantics. The author distinguishes the most abstract level of a sentence model which corresponds with the orientation and semantics of syntactic relations of dependence, and also the consequent levels of concretizing the model up to its realization in the speech. In comparison with the other interpretations of a conception of a complex sentence model the article presents an analysis of its elements which stand out as relevant and permanent.
Key words and phrases:
итеративная сема
моделирование
когнитивные знания
абстрактный и конкретный уровни модели
комбинаторный
анафорический
iterative seme
modeling
cognitive knowledge
abstract and concrete levels of a model
combinatorial
anaphoric
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Бабина Л. В. О некоторых когнитивных моделях, определяющих создание наименований оттенков цвета (на мате-риале наименований модных цветов осень-зима 2013-2014 года) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 5 (35): в 2-х ч. Ч. 1. С. 27-30.
  2. Белошапкова В. А. Сложное предложение в современном русском языке. М.: Просвещение, 1967. 160 с.
  3. Вейхман Г. А. Предложения и синтаксические единства // Вопросы языкознания. 1981. № 4. С. 61-68.
  4. Гаврилова Г. Ф. Русское сложное предложение. Ростов н/Д: АкадемЛит, 2010. 222 с.
  5. Зуев Ю. И. К логической интерпретации вопроса // Логико-грамматические очерки. М.: Высшая школа, 1961. С. 97-134.
  6. Куприн А. Молох // Куприн А. Собрание сочинений: в 9-ти т. М.: Правда, 1964. Т. 2. С. 5-84.
  7. Паустовский К. Мещорская сторона // Паустовский К. Избранное. М.: Московский рабочий, 1961. С. 28-59.
  8. Паустовский К. О записных книжках и памяти // Далёкие годы. Беспокойная юность. Киев, , 1987. С. 465-489.
  9. Печников А. Н. К принципам синтаксической организации предложения // Вопросы языкознания. 1995. № 6. С. 85-97.
  10. Русская грамматика: в 2-х т. / глав. ред. Шведова Н. Ю. М.: Наука, 1980. Т. 2. 770 с.
  11. Собчакова Н. М. Семантико-синтаксическое моделирование сложноподчинённого предложения: компоненты модели, варианты структуры // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 2 (21). Ч. 2. С. 139-141.
  12. Толстой Л. Воскресение. Ленинград, 1970. 456 с.
  13. Чехов А. П. Рассказ неизвестного человека // Чехов А. П. Собрание сочинений: в 12-ти т. М, 1956. Т. 7. С. 190-268.
  14. Шмелёва Т. В. Грамматика высказывания: интегрирующий подход // Системные семантические связи языковых единиц. М.: Изд-во МГУ, 1992. С. 18-27.
  15. Юм Д. Исследование о человеческом разумении. М.: Прогресс, 1995. 240 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing