Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 7-2
COLLECTION:    Philological Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

COGNITIVE ANALYSIS OF INTENTIONAL EVENTS IN THE ENGLISH LANGUAGE

Viktoriya Vadimovna Dobrova
Samara State Technical University

Ol'ga Aleksandrovna Podlesova
Samara State Technical University


Submitted: June 10, 2015
Abstract. In the article the intentional events as the basis of human personality are considered from the position of cognitive linguistics. The definition of the term “event” is given. The detailed analysis of characteristic peculiarities of events is conducted, and on this basis their cognitive content is modelled with the help of special metalanguage. The verb operators which then are used to form the frame-scenario of the appropriate event are described. The differences between the term under consideration and the adjacent categories are shown by the concrete examples that allow marking its boundaries.
Key words and phrases:
лингвокогнитивистика
событие
интенция
моделирование
метаязык
фрейм-сценарий
linguocognitive science
event
intention
modelling
metalanguage
frame-scenario
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Воркачев С. Г. Любовь как лингвокультурный концепт. М.: Гнозис, 2007. 284 с.
  2. Горелов И. Н. Избранные труды по психолингвистике. М.: Лабиринт, 2003. 320 с.
  3. Доброва В. В. Моделирование как метод описания строения значения // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 12. Ч. 2. C. 64-69.
  4. Ишмуратов А. Т. Логический анализ практических рассуждений. Киев: Наукова думка, 1987. 140 с.
  5. Ишмуратов А. Т., Омельянчик В. И. Контекст знания и пресуппозиция // Пути формирования нового знания в современной науке отв. ред. М. В. Попович. Киев, 1983. 229 с.
  6. Красавский Н. А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах. Волгоград: Перемена, 2001. 495 с.
  7. Петровский А. В., Котова И. Б. Чувства // Введение в психологию / под ред. А. В. Петровского. М.: Академия, 1996. С. 239-257.
  8. Подлесова О. А. Концепты эмоциональных состояний в лингвокогнитивном и лингвокультурном аспектах (на материале английских имен эмоциональных состояний): дисс. … канд. филол. наук. Самара, 2009. 180 с.
  9. Подлесова О. А. Специфика эмоций как вида когнитивных состояний // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2008. №1 (1). Ч. 1. С. 139-141.
  10. Савицкий В. М. Английская фразеология: проблемы моделирования. Самара: Изд-во Самар. гос. пед. ин-та, 1993. 172 с.
  11. Шаховский В. И. Эмоциональные культурные концепты: параллели и контрасты // Языковая личность: культурные концепты: сб. научн. трудов. Волгоград - Архангельск: Перемена, 1996. С. 80-96.
  12. О’Henry. 100 Selected Stоries. Wordsworth Editions Limited, 1995. 736 p.
  13. Sheldоn S. Rage оf Angels. Warner Books, 2001. 325 p.
  14. Tatualla М. Short Love Poem [Электронный ресурс] URL: http://www.familyfriendpoems.com/poem/i-want-to-2 (дата обращения: 02.04.2015).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing