|
License Agreement on scientific materials use.
|
SPEECH CULTURE IN THE MIRROR OF FINAL COMPOSITION
|
Marina Anatol'evna Bondarenko
Academy of Labor and Social Relations, Moscow
|
|
Submitted:
November 1, 2015
|
|
Abstract.
In the article the results of the final composition introduced from the academic year 2014/2015 to assess the level of speech culture of school-leavers are analyzed. The comparative analysis of the marks of compositions given by regional experts on the one hand, and on the other hand - by university experts is carried out. By the specific examples the main problem areas reflected in these works are characterized.
|
Key words and phrases:
филологическое образование
русский язык и литература
речевая культура
итоговое сочинение
критерии оценки
типичные речевые и грамматические ошибки
philological education
the Russian language and literature
speech culture
final composition
evaluation criteria
typical speech and grammatical errors
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования [Электронный ресурс]. URL: http://www.fipi.ru/sites/default/files/file/itog_soch/kriterii_ sochinenie_schools.pdf (дата обращения: 26.05.2015).
- Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) [Электронный ресурс] / Федеральная служба по надзору в образовании и науке. М., 2014. 75 с. URL: http://fipi.ru/ sites/default/files/file/itog_soch/metod_rekomendacii_experts.pdf (дата обращения: 26.05.2015).
- Рекомендуемые критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы высшего образования [Электронный ресурс]. URL: http://www.fipi.ru/sites/default/files/file/rekom_ kriterii_dlya_vuzov.pdf (дата обращения: 26.05.2015).
|
