|
License Agreement on scientific materials use.
|
ADDITIONAL EDUCATION AS ONE OF THE DIRECTIONS OF CHILDREN WITH MUSCULOSKELETAL DISORDERS’S SOCIALIZATION
|
Natal'ja Pavlovna Prokopenko
Novocherkassk Engineering-Meliorative Institute named after A. K. Kortunov (Branch) of Don State Agrarian University
|
|
Submitted:
October 1, 2016
|
|
Abstract.
The author of the article gives the definition of the socialization of children with musculoskeletal disorders, the specificity of which is stipulated by the social vulnerability of this category of children. The paper marks the problems of children with musculoskeletal disorders and their families, complicating the process of socialization; gives the informative characteristic of additional education system as a form of social and pedagogical rehabilitation by the example of a correctional educational institution. The results of the study are represented in the article.
|
Key words and phrases:
социализация
формирование личности
поражение опорно-двигательного аппарата
физические недостатки
дополнительное образование
внеклассная работа
socialization
formation of personality
musculoskeletal disorder
physical disabilities
additional education
extracurricular work
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Гонеев А. Д., Лифинцева Н. И., Ялпаева Н. В. Основы коррекционной педагогики: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В. А. Сластенина. 2-е изд., перераб. М.: Академия, 2002. 121 с.
- Маслиева С. Н., Бриллиантова О. О. Абилитация детей-инвалидов // Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (21-22 апреля 2011 г.) / под общ. ред. Ю. П. Платонова. СПб.: СПбГИПСР, 2011. 602 с.
- Прокопенко Н. П., Егорова Н. А. Музыкальное воспитание детей, имеющих поражения опорно-двигательного аппарата, в условиях специального коррекционного учреждения // Актуальные проблемы истории, теории и технологии социальной работы: сб. науч. ст. Новочеркасск - Ростов н/Д.: Логос, 2015. Вып. 14 / под ред. П. Я. Циткилова. С. 70-72.
- Селюкова Е. А., Герасимова В. Н., Ильядис С. А. Система воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Электронный ресурс] // Актуальные задачи педагогики: материалы Междунар. заоч. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). Чита: Молодой ученый, 2011. URL: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/20/1462 (дата обращения: 23.06.2016).
- Сологубова Т. К. Особенности социализации детей в условиях интернатных воспитательных учреждений // Человек и общество: поиски, проблемы, решения: сб. науч. и метод. ст. Новочеркасск, 2001. Вып. 4. С. 97-99.
- Специальная педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. Н. Н. Назаровой. 9-е изд., стер. М.: Изд. центр «Академия», 2009. 400 с.
|
|
