Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 3-2
COLLECTION:    Linguistics

All issues

License Agreement on scientific materials use.

LINGUISTIC ENVIRONMENT AND LINGUISTIC LOYALTY (BY THE EXAMPLE OF ALMETYEVSK CITY, REPUBLIC OF TATARSTAN)

Liliya Rustamovna Slavina
Kazan (Volga region) Federal University

Rezeda Il'gizovna Sharifullina
Commercial Technical School of the Almetyevsk State Institute of Municipal Service
Submitted: March 1, 2017
Abstract. The article analyzes the level of loyalty to state languages in multi-lingual and multi-cultural community by the example of Almetyevsk city of the Republic of Tatarstan. The study aims to identify the risks of language management and the level of linguistic community’s loyalty to majority language. The authors also discover the problems of language policy and the purposes of linguistic planning at the different institutional levels. The paper provides the results of studying Almetyevsk linguistic community acquired using survey method.
Key words and phrases:
би- и мультикультурное пространство
этническое сообщество
миноритарные и региональные языки
языковая политика
титульный язык
языковая лояльность
bi- and multi-cultural space
ethnic community
minority and regional languages
language policy
majority language
linguistic loyalty
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Доровских Е. М. К вопросу о разграничении понятий «государственный язык» и «официальный язык» [Электронный ресурс] // Журнал российского права. 2007. № 12 (132). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-razgranichenii-ponyatiy-gosudarstvennyy-yazyk-i-ofitsialnyy-yazyk (дата обращения: 10.01.2017).
  2. Дружинина М. В. Формирование языковой образовательной политики университета как фактора обеспечения качества профессиональной подготовки современных специалистов: монография / Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Архангельск: Поморский университет, 2007. 471 с.
  3. Заседание Совета по межнациональным отношениям [Электронный ресурс]. URL: http://www.kremlin.ru/events/ president/news/16292 (дата обращения: 10.01.2016).
  4. Кабахидзе Е. Л. Глобализация и языковая картина мира [Электронный ресурс] // Актуальные вопросы общественных наук: социология, политология, философия, история: сб. ст. по мат-лам XXXIV междунар. науч.-практ. конф. Новосибирск: СибАК, 2014. № 2 (34). С. 42-54. URL: https://sibac.info/conf/social/xxxiv/37060 (дата обращения: 10.01.2016).
  5. Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. URL: constitution.kremlin.ru (дата обращения: 25.12.2016).
  6. Кузьмин Е. С., Семенов В. Е. Методы социальной психологии: монография. Ленинград: Изд-во Ленинградского ун-та, 1977. 129 с.
  7. Мамедов Н. М. Исторический процесс и концепция устойчивого развития // Век глобализации. 2010. № 2. С. 33-46.
  8. Мустафина Д. Н. Функциональное развитие татарского языка и других региональных языков РФ и Европы в свете социолингвистической парадигмы / Камская государственная инженерно-экономическая академия. Набережные Челны: Изд-во Кам. гос. инж.-экон. акад., 2012. 158 с.
  9. О Концепции государственной национальной политики в Республике Татарстан [Электронный ресурс]: Указ Президента Республики Татарстан от 26 июля 2013 г. № УП-695. URL: http://docs.cntd.ru/document/463304054 (дата обращения: 13.09.2016).
  10. О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]: Указ Президента РФ от 19.12.2012 № 1666. URL: http://kafioo.edurm.ru/dok/strategiya_nacpolitiki.pdf (дата обращения: 23.01.2016).
  11. О Федеральном агентстве по делам национальностей [Электронный ресурс]: Указ Президента РФ от 31.03.2015 № 168. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_177296/ (дата обращения: 06.01.2016).
  12. Полежаева М. С. Развитие полилингвальной модели в системе российского образования // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2013. № 1 (12). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-polilingvalnoy-modeli-v-sisteme-rossiyskogo-obrazovaniya (дата обращения: 31.01.2017).
  13. Славина Л. Р. Региональные языки России и стран Североамериканского региона: перспективы сопоставительного анализа // Современные исследования социальных проблем. 2016. № 1 (25). С. 160-172.
  14. Славина Л. Р., Мустафина Д. Н., Мустафина Л. Р. Мультикультурализм. Мультилингвизм. Канадский опыт // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 12 (42): в 3-х ч. Ч. 1. С. 182-184.
  15. Языковая лояльность [Электронный ресурс] // Словари и энциклопедии на Академии. URL: http://sociolinguistics. academic.ru/898/Языковая_лояльность (дата обращения: 23.01.2017).
  16. Policy tool for education for democratic citizenship and human rights. Drawing upon the experiences of the Council of Europe’s EDC/HRE project [Электронный ресурс] // Council of Europe Charter on Education for DemocraticCitizenship and Human Rights Education. URL: http://www.edchreturkey-eu.coe.int/Source/Resources/Pack/EDCHRE_StrategicSupport_ EN.pdf (дата обращения: 16.01.2016).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing