Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 8-1
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE USE OF EDUTAINMENT TECHNOLOGY WITH THE ACCOUNT OF THE SOCIO-CULTURAL COMPONENT IN THE ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN SCHOOLS OF SWITZERLAND

Diana Aleksandrovna Chubukova
Moscow Region State University


Submitted: August 1, 2017
Abstract. This article is devoted to the issues affecting the peculiarities of the use of edutainment technology with the account of the socio-cultural component in the English language teaching in schools of Switzerland. The author reveals the notion of edutainment in education, gives the directions for methodical work for the foreign language teaching using this technology. The specificity of the socio-cultural component in the foreign language teaching is presented.
Key words and phrases:
эдьютейнмент
социокультурный компонент
технология эдьютейнмента
образовательная система Швейцарии
обучение английскому языку
edutainment
socio-cultural component
edutainment technology
educational system of Switzerland
English language teaching
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Драгунов Г. П. Швейцария: история и современность. М.: Международное право, 2008. 347 с.
  2. Зеерман Д. Б. Философия образования в перспективе XXI века // Философия образования для XXI века. 2012. № 2. С. 12-14.
  3. Иванова Н. Н., Чудилова А. И., Вилкова Н. Д. Использование краеведческого материала в обучении иностранному языку (метод проектов) // Иностранные языки в школе. 2006. № 4. С. 55-56.
  4. Корниенко П. А. Краеведческие материалы как средство обучения иностранному языку в средней школе // Иностранные языки в школе. 2004. № 6. С. 28-31.
  5. Леонтьева М. Р. Об обучении иностранному языку в общеобразовательных учреждениях. М.: Просвещение, 2015. 376 с.
  6. Порученко Б. В. Игры, в которые играет Швейцария // Швейцарский взгляд. 2013. № 5. С. 41-43.
  7. Сапух Т. В. Применение технологии «эдьютейнмент» в образовательной среде университета // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2016. № 8 (173). С. 30-34.
  8. Юферева О. Р. Эдьютейнмент, он окружает нас повсюду или/и почему наших детей нужно учить по-другому [Электронный ресурс]. URL: http://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2015/12/04/edyuteynment-on-okruzhaet-nas-povsyudu-ilii (дата обращения: 12.05.2017).
  9. Education at a Glance 2015 / OECD coll. auth. N. Y., 2016. 347 р.
  10. Goetz U. Switzerland's Nobel boom - bust? // Swissinfo. 2009. № 4. Р. 34-36.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing