|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE PROBLEM OF TEACHING DISCIPLINES AIMED TO DEVELOP TECHNICAL HIGHER SCHOOL STUDENTS’ GENERAL PROFESSIONAL AND GENERAL CULTURAL COMPETENCES
|
Irina Feodos'evna Gorshkova
Bendery Polytechnic Branch of the Pridnestrovian State University
Mikhail Sergeevich Zayats
Bashkir State University
|
|
Submitted:
November 1, 2017
|
|
Abstract.
The article examines the problem of interdisciplinarity under conditions of a technical higher education establishment. The authors show the contribution of disciplines aimed to develop general cultural and general professional competences to the formation of many-sided specialists at the levels of general professional education, Bachelor’s degree and Master’s degree. The paper justifies the reasonability to teach literature at the levels of higher education.
|
Key words and phrases:
междисциплинарные связи
познание мира
технический вуз
преподавание
дисциплина
компетенция
литература
interdisciplinary relations
world cognition
technical higher education establishment
teaching
discipline
competence
literature
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Воеводина Л. Н. Мифология и культура: учеб. пособие. М.: Ин-т общегуманитар. исслед., 2002. 384 с.
- Жукова О. А. Курс лекций по философии и истории русской культуры. М.: Альтекс, 2012. 368 с.
- Поляков О. Г. Лингвистические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 12 (30): в 2-х ч. Ч. 1. С. 165-168.
- Поляков О. Г. Психолого-педагогические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей: анализ потребностей и выбор подхода // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. № 9 (39): в 2-х ч. Ч. 2. С. 133-137.
- Поляков О. Г. Психолого-педагогические аспекты проектирования курса английского языка для специальных целей: анализ теорий учения // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 12 (30): в 2-х ч. Ч. 2. С. 166-169.
- Kovalyova Y. Y., Polyakov O. G., Kerimkulov A. T. Developing Engineering Students’ Skills of Data and Information Verbalization on the Basis of Graphs and Charts in the EFL Classroom // Ponte. 2016. Vol. 72. Issue 7. P. 23-31.
|
