|
License Agreement on scientific materials use.
|
DIDACTIC POTENTIAL OF THE METHODICAL PORTFOLIO IN ASSESSING THE ACTIVITY COMPONENT OF THE METHODICAL COMPETENCE OF THE FUTURE TEACHER OF FOREIGN LANGUAGES
|
Inna Sergeevna Astaf'eva
Novokuznetsk Institute (Branch) of Kemerovo State University
|
|
Submitted:
December 1, 2017
|
|
Abstract.
The didactic potential of the methodical portfolio in vocational-methodical training of future teachers of foreign languages at the higher education institution is considered in the article. The possibilities of using student’s portfolio on the methodology of teaching a foreign language for assessing the level of the formation of the activity component of methodical competence in the context of the implementation of a competence approach are described.
|
Key words and phrases:
педагогическое образование
учитель иностранных языков
методическая компетенция
методический портфолио
оценивание
pedagogical education
teacher of foreign languages
methodical competence
methodical portfolio
assessment
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Астафьева И. С. Метод проектов в формировании методической компетенции учителей иностранных языков // Педагогический журнал Башкортостана. 2017. № 1. С. 75-79.
- Астафьева И. С. Формирование когнитивного компонента методической компетенции будущих учителей иностранных языков посредством метода дискуссии // Актуальные проблемы педагогической теории и образовательной практики: сб. науч. ст. междунар. науч.-практ. конф. (г. Новокузнецк, 15-19 февр. 2016 г.). Новокузнецк: Арт-экспресс, 2016. С. 17-21.
- Астафьева И. С., Слесаренко И. В. Языковой портфель студента как средство формирования профессиональных компетенций // Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды: материалы II всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (г. Екатеринбург, 19 мая 2017 г.). Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. С. 10-15.
- Бермус А. Г., Мирошникова О. Х. Портфельные методы оценки образовательных достижений в системе многоуровневого высшего образования // Теория и практика общественного развития. 2015. № 12. С. 408-410.
- Игонина Е. В. Применение студенческого портфолио в диагностике профессиональных компетенций студентов вуза // Образование и наука. 2011. № 10. С. 123-133.
- Макеева С. Н. Формирование методической компетенции у будущего бакалавра педагогического образования в процессе профессионально направленного обучения иностранному языку: дисс. … к. пед. н. М., 2013. 232 с.
- Малёв А. В. Профессионально-методическая подготовка учителя иностранного языка в контексте современного состояния системы образования // Преподаватель XXI век. 2012. № 4. С. 77-83.
- Малёв А. В. Формирование коммуникативно-методической компетенции студентов-бакалавров в условиях интеграции курсов методики и практики речи (языковой факультет, педагогический вуз): дисс. … к. пед. н. М., 2005. 180 с.
- Мосина М. А. Целостность лингвометодической подготовки учителя иностранного языка на основе диалогического подхода: дисс. … д. пед. н. Н. Новгород, 2014. 409 с.
- Никитина Е. Ю., Афанасьева О. Ю., Федотова М. Г. Методическая компетенция будущего учителя иностранного языка // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2013. № 12. С. 54-65.
- Талхигова Х. С. Использование портфолио в учебном процессе [Электронный ресурс] // Актуальные направления научных исследований: от теории к практике: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (г. Чебоксары, 27 сентября 2015 г.). 2015. № 4 (6). URL: https://interactive-plus.ru/ru/article/12251/discussion_platform (дата обращения: 12.09.2017).
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (уровень бакалавриата) [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgosvob/440305.pdf (дата обращения: 16.07.2017).
- Шеманаев В. А. Роль методического портфолио в повышении самостоятельной деятельности будущих учителей географии // Научный потенциал. 2013. № 3 (12). С. 71-73.
- Языкова Н. В., Макеева С. Н. Сущность и структура методической компетенции учителя иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2012. № 7. С. 2-9.
|
