|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE PHENOMENON OF READERS’ INTEREST AND WAYS TO INFLUENCE IT WITHIN THE FRAMEWORK OF A PSYCHOLOGICAL CRIMINAL NOVEL
|
Yana Aleksandrovna Ul'yanova
Saratov State University
|
|
Submitted:
December 1, 2017
|
|
Abstract.
The article considers the phenomenon of readers’ interest, which is relevant for a number of humanities. The main goal is to identify the ways of influencing the readers’ interest within a psychological criminal novel. The novel “Rebecca” by D. du Maurier (1938) is analyzed to study the stated problems. The following ways of influencing the readers’ interest within the framework of the psychological criminal novel are revealed: the narration on behalf of “the nameless” character; the creation of hero’s portrait with the help of stories about him by the third parties; the comparison and opposition of two main characters; circular plot structure; chronological changes in the novel.
|
Key words and phrases:
читательский интерес
способы воздействия на читательский интерес
психологический криминальный роман
роман «Ребекка»
Д. дю Морье
readers’ interest
ways to influence readers’ interest
psychological criminal novel
novel “Rebecca”
D. du Maurier
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Алчевская Х. Д. Что читать народу? Критический указатель книг для народного и детского чтения: в 3-х т. СПб.: Типография В. С. Балашева, 1889. Т. II. 976 с.
- Воронцов А. В. Чтение как социальная проблема // Universum: Вестник Герценовского университета. 2009. № 11. С. 24-33.
- Дю Морье Д. Ребекка / пер. с англ. Г. А. Островской. М.: АСТ, 2016. 477 с.
- Рубакин Н. А. Библиологическая психология. М.: Академический проект; Трикста, 2006. 800 с.
- Тихомирова И. И. Психология детского чтения от А до Я: метод. слов.-справ. для библиотекарей М.: Шк. б-ка, 2004. 239 с.
- Умнов Б. Г. Типологизация читателей: логика и процедура исследования // Психология чтения и проблемы типологии читателей: сб. науч. тр. Л.: ЛГИК, 1984. С. 58-68.
- Яусс Г. Р. К проблеме диалогического понимания // Вопросы философии. 1994. № 12. С. 97-106.
- Du Maurier D. Rebecca. L.: VIRAGO, 2015. 441 p.
|
