Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2017. Issue 12-4
COLLECTION:    Linguistics

All issues

License Agreement on scientific materials use.

INTERPRETATION OF THE TEXT: OBJECTIVITY VS. SUBJECTIVITY (BY THE EXAMPLE OF THE SHORT STORY BY K. MANSFIELD “PSYCHOLOGY”)

Tat'yana Yur'evna Larina
Southern Federal University


Submitted: December 1, 2017
Abstract. The article makes an attempt to reveal the conditions for restrictions on the objective decoding of a literary work, based on a communicative approach to the interpretation of the text. The proposed theory is approved on the basis of the short story “Psychology” by K. Mansfield. Conclusions are drawn that at the junction of the objective and subjective levels, in the dynamic interaction between the author’s metaphorical activity and the consciousness embodied by the author the “keys” to the meaning and sense of the phenomenon of the literary work are revealed.
Key words and phrases:
текст короткого рассказа
интерпретация текста
концептуальная метафора
имплицируемый автор
объективность
субъективность
short story text
text interpretation
conceptual metaphor
implied author
objectivity
subjectivity
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Азарова О. А., Кудряшов И. А. Автобиографическая модель повествования в прозе Б. Поплавского: многоголосие памяти // Гуманитарные и социальные науки. Ростов н/Д: Северо-Кавказский научный центр ЮФУ, 2016. № 6. С. 23-32.
  2. Азарова О. А., Кудряшов И. А. Когнитивный подход к исследованию неявного знания // Когнитивные исследования языка. Тамбов: Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов», 2015. № 21. С. 30-33.
  3. Гаврилова Г. Ф., Малычева Н. В., Григорьева Н. О. и др. Предложение и текст: системность и функциональность: коллективная монография. Ростов н/Д: АкадемЛит, 2015. 412 с.
  4. Калинина Е. В. Маркеры выдвижения актуальной информации в художественном тексте // Когнитивные исследования языка. Тамбов: Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов», 2015. № 21. С. 694-697.
  5. Калинина Е. В. Образ персонажа как текстовая категория: когнитивные перспективы исследования // В мире научных открытий. Красноярск: Научно-инновационный центр, 2015. № 5.6 (65). С. 2100-2113.
  6. Клеменова Е. Н., Кудряшов И. А. Герменевтический анализ текста: когнитивные основания // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. Пенза: Академия естествознания, 2013. № 7. С. 109-113.
  7. Котова Н. С., Кудряшов И. А. Проблема выражения точки зрения автора и персонажа-рассказчика в художественном тексте // European Social Science Journal. М.: Международный исследовательский институт, 2013. № 8-1 (35). С. 235-242.
  8. Кудряшов И. А., Пантелеев А. Ф. Проблема метафоры как пересечения доменов в концептуальной структуре дискурса // Когнитивные исследования языка. Тамбов: Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов», 2015. № 21. С. 163-168.
  9. Ласкова М. В., Земляная А. С. Проблема рассказчика и имплицированного автора в современной лингвистике текста // Гуманитарные и социальные науки. Ростов н/Д: Северо-Кавказский научный центр ЮФУ, 2015. № 1. С. 176-184.
  10. Пантелеев А. Ф., Кудряшов И. А. Метафора как концептуальный компонент персуазивной коммуникации // Когнитивные исследования языка. Тамбов: Общероссийская общественная организация «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов», 2015. № 21. С. 591-594.
  11. Якобсон Р. О. Лингвистика и поэтика // Структурализм: «за» и «против». М.: Прогресс, 1975. С. 193-230.
  12. Fine A. Blood Family. N. Y.: Random House, 2015. 327 p.
  13. Mansfield K. Psychology // Mansfield M. Collected Stories. L.: Penguin Books, Ltd., 2010. P. 72-77.
  14. Whitehead A. To Be a Queen. N. Y.: Faber and Faber, 2013. 231 p.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing