|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
SCIENTIFIC CONFERENCE OF TECHNICAL UNIVERSITY STUDENTS AS A MEANS OF INTERDISCIPLINARY INTEGRATION IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR CONTINUOUS AND HOLISTIC SELF-DEVELOPMENT OF THE FUTURE SPECIALIST IN THE TECHNICAL SPHERE
|
Irina Vladimirovna Vlasova
Samara State Technical University
Alla Aleksandrovna Nechaeva
Samara State Technical University
|
|
Submitted:
February 1, 2018
|
|
Abstract.
The article deals with the peculiarities of holding a scientific conference in a foreign language among students of technical specialties as the main means of interdisciplinary integration in the educational environment for the continuous and holistic self-development of the future specialist in the technical sphere. Attention is focused on the need for comprehensive application of knowledge from different fields by technical university students, and also their ability to transfer basic ideas from one field of science to another.
|
Key words and phrases:
междисциплинарная интеграция
научная конференция
комплексное обучение
личностное развитие
компетенции
interdisciplinary integration
scientific conference
comprehensive training
personal development
competences
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Афанасьева О. Ю. Коммуникативное образование студентов педагогических вузов на основе идеи междисциплинарности // Педагогическое образование и наука. 2006. № 2. С. 24-28.
- Вишнякова Е. Г. Междисциплинарный сетевой учебно-методический комплекс как средство повышения эффективности обучения в вузе: автореф. дисс. … к. пед. н. Волгоград, 2007. 23 с.
- Власова И. В. Использование междисциплинарной интеграции в системе формирования общекультурных компетенций у студентов химических специальностей технического вуза // Современные проблемы социально-гуманитарных наук: сб. докладов I всероссийской научно-практической заочной конференции. Казань: Отечество, 2015. С. 60-63.
- Криворотова Т. А. Интеграция как фактор развития нового качества образования // Экономика. Право. Образование: региональный аспект. Нижний Новгород: Изд-во Гладкова О. В., 2010. С. 233-238.
- Криворотова Т. А. Социокультурный характер образовательных процессов сквозь призму модернизации социально-гуманитарного знания // Образование. Экономика. Право: процесс трансформации и критерии эффективности: материалы VII международной научной конференции. М.: МИЭМП, 2011. С. 481-482.
- Скорикова Т. П. Основы культуры научной речи в системе вузовской подготовки современного специалиста // Речевое общение: специализированный вестник. 2002. Вып. 4 (12). С. 184-187.
- Черненко Н. М. Понятие о научной коммуникации: порождение информационных текстов // Классическое лингвистическое образование в современном мультикультурном пространстве: материалы международной научной конференции. Пятигорск: Пятигорский лингвистический университет, 2004. С. 108-113.
- Шестакова Л. А. Формирование фонда оценочных средств в процессе междисциплинарной интеграции в современном вузе // Вестник Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии». 2012. № 4. С. 102-109.
|
