Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2020. Volume 13. Issue 12
COLLECTION:    Theory of Language

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Structural Peculiarities of Child’s Worldview Formation: Lexical Aspect (by the Material of the French and Russian Lullaby Poetry)

Olga Nikolaevna Varlamova
Siberian Federal University

Kseniya Andreevna Vorobieva
Siberian Federal University
Submitted: December 30, 2020
Abstract. The paper aims to reveal structural peculiarities of a child’s worldview formation by the material of the French and Russian lullaby poetry. Basing on the Russian and French languages, the authors identify two trends of a child’s social world formation: developing models of “their own” and “outer” world. Scientific originality of the study lies in the fact that lullabies are considered as a source to create a child’s social world model. This model is presented in the article. The research findings are as follows: using the frame modelling method, the authors identify components of a child’s social world model, describe lexical units associated with a child’s inner circle, reveal linguo-cultural peculiarities of their functioning.
Key words and phrases:
колыбельные песни
фреймовое моделирование
материнская речь
лексические компоненты
lullabies
frame modelling
maternal speech
lexical components
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Байкулова А. Н. Речевое общение в семье: автореф. дисс. … к. филол. н. Саратов, 2006. 20 с.
  2. Воейкова М. Д. Ранние этапы усвоения детьми именной морфологии русского языка. М.: Знак, 2011. 328 с.
  3. Гуревич А. Я. Категория средневековой культуры. М.: Искусство, 1984. 350 с.
  4. Колмогорова А. В., Варламова О. Н. Женщина в семейной коммуникации: речевой портрет матери (на материале русского и французского языков): монография. Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2019. 208 с.
  5. Колыбельные для всей семьи [Электронный ресурс]: междунар. социокультур. проект Натальи Фаустовой. URL: https://dreamsong.ru/lyrics/slova-kolybelnoy-spi-ditya-usni (дата обращения: 20.06.2020).
  6. Маковский М. М. Язык - миф - культура. Символы жизни и жизнь символов. М.: Русские словари, 1996. 330 с.
  7. Мартынова А. Н. Опыт классификации русских колыбельных песен // Советская этнография. 1974. № 4. С. 101-116.
  8. Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова [Электронный ресурс]. URL: https://slovarozhegova.ru/ozhegov.php (дата обращения: 06.06.2020).
  9. Топоров В. Н. Модель мира (мифопоэтическая) // Топоров В. Н. Мифы народов мира: энциклопедия: в 2-х т. М.: Сов. энциклопедия, 1982. Т. 2. К - Я.
  10. Центр детского сна и развития [Электронный ресурс]. URL: https://baby-sleep.ru/articles/29-russkie-narodnye-kolybelnye (дата обращения: 18.06.2020).
  11. https://lullabies.ru (дата обращения: 18.06.2020).
  12. Hugo l’escargot [Электронный ресурс]. URL: https://www.hugolescargot.com/comptines-enfants/berceuses/ (дата обращения: 18.06.2020).
  13. Larousse [Электронный ресурс]. URL: https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/maman/48988?q=maman#48897 (дата обращения: 06.06.2020).
  14. MacWhinney B., Snow C. The child language data exchange system: an update // Journal of Child Language. 1990. № 17. P. 457-472.
  15. Mômes par parents [Электронный ресурс]. URL: https://www.momes.net/chansons-et-histoires/berceuses/un-bebe-tout-rose-837515 (дата обращения: 06.06.2020).
  16. Skinner B. F. Contingencies of reinforcement: a theoretical analysis. N. Y.: Appleton Century Crofts, 1969. 319 p.
  17. Skinner B. F. Verbal behavior. Englewood Cliffs, N. J.: Prentice Hall, 1957. 478 p.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing