Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2021. Volume 14. Issue 4
COLLECTION:    Germanic Languages

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Definitional Analysis of Lexical Unit ‘Love’ as Word-Representative of LOVE Concept (by the Material of Explanatory Dictionaries of the English Language)

Anastasia Aleksandrovna Getman
Siberian State University of Water Transport; Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk


Submitted: April 30, 2021
Abstract. The paper aims to identify the language means of the LOVE concept representation in the English language. The research methodology includes a definitional analysis of the lexeme-representative “love”. Scientific originality of the study lies in the fact that the concept LOVE is analysed through the lens of linguo-culturology and within the framework of the semantic-cognitive approach. As a result, nuclear components of the concept are described, lexical units of the nominative field of the concept LOVE are identified and their semantic classification is presented. The research findings can serve as a basis for a more comprehensive semantic and cognitive analysis of the concept under study.
Key words and phrases:
концепт
лингвокультурология
словарная дефиниция
номинативное поле
языковые средства репрезентации концепта
concept
linguo-culturology
lexicographical definition
nominative field
language means of concept representation
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Аскольдов С. А. Концепт и слово // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: антология / под ред. проф. В. П. Нерознака. М.: Academia, 1997. С. 267-279.
  2. Бабушкин А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: Изд-во Воронежского государственного ун-та, 1996. 104 с.
  3. Вежбицкая А. Семантические универсалии и базисные концепты. М.: Языки славянских культур, 2011. 568 с.
  4. Воробьев В. В. Лингвокультурология (теория и методы). М.: РУДН, 1997. 331 с.
  5. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. 477 с.
  6. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов / под общ. ред. Е. С. Кубряковой. М.: Филол. ф-т МГУ им. М. В. Ломоносова, 1996. 245 с.
  7. Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ; Восток - Запад, 2007. 314 с.
  8. Слышкин Г. Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. М.: Academia, 2000. 128 с.
  9. Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. М.: Языки славянской культуры, 1997. 825 с.
  10. Телия В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. 288 с.
  11. https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/love (дата обращения: 06.03.2021).
  12. https://www.ldoceonline.com/dictionary/love (дата обращения: 06.03.2021).
  13. https://www.macmillandictionary.com (дата обращения: 06.03.2021).
  14. https://www.merriam-webster.com (дата обращения: 06.03.2021).
  15. https://www.oxfordlearnersdictionaries.com (дата обращения: 06.03.2021).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing