|
License Agreement on scientific materials use.
|
|
|
Content of the Concept NATIVE LANGUAGE among Students - Native Speakers of the Udmurt Language (Based on the Associative Experiment)
|
Irina Sergeevna Akateva
Izhevsk State Agricultural Academy
Irina Yurievna Rusanova
Izhevsk State Agricultural Academy
|
|
Submitted:
January 31, 2022
|
|
Abstract.
The aim of the research is to reveal the peculiarities of verbalization of the concept NATIVE LANGUAGE among students who are native speakers of the Udmurt language. It has been substantiated that to identify the meanings that represent the content of the concept, it seems effective to use the method of associative experiment. This method makes it possible to identify the core, near and far periphery of the concept. The scientific originality lies in the fact that for the first time the concept NATIVE LANGUAGE in the representations of native speakers of the Udmurt language has become a subject of study. As a result of the reactions analysis, the nominative field of the concept NATIVE LANGUAGE has been reconstructed, where the most important components were “National culture”, “Native Udmurtia”, “Family”.
|
Key words and phrases:
концепт РОДНОЙ ЯЗЫК
ассоциативный эксперимент
удмуртский язык
национальная культура
concept NATIVE LANGUAGE
associative experiment
Udmurt language
national culture
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Алефиренко Н. Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка: учебное пособие. М.: Флинта, 2010.
- Ван Ци. Эволюция концептов ЯЗЫК - РЕЧЬ - СЛОВО в русской филологической традиции: исторический аспект: автореф. дисс. … к. филол. н. М., 2010.
- Вардзелашвили Ж., Певная Н. Концепт как языковой маркер гипертекстуальности (на материале концептосферы «сахар-сахарный») // Сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием «Гипертекст как объект лингвистического исследования». Самара, 2010.
- Воркачев С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. № 1.
- Гатауллина Л. Р. Понятие «родной язык» («туган тел») как системообразующий в современной татарской поэзии // Филология и культура. Philology and culture. 2012. № 4 (30).
- Колесов В. В., Пименов М. В. Введение в концептологию: учебное пособие. М.: Флинта, 2016.
- Полиниченко Д. Ю. Естественный язык как лингвокультурный семиотический концепт (на материале русского и английского языков): автореф. дисс. … к. филол. н. Краснодар, 2004.
- Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2001.
- Попова З. Д., Стернин И. А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях. Воронеж: Воронежский государственный университет, 1999.
- Симанова Т. А. Развитие концептов «русский язык» и «родной язык» в языковом сознании иностранных студентов: экспериментальное исследование: автореф. дисс. … к. филол. н., Воронеж, 2010.
- Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как системное образование // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2004. № 1.
- Степанов Ю. С. Константы: словарь русской культуры. М.: Академический проспект, 2004.
- Тавдгиридзе Л. А. Концепт РУССКИЙ ЯЗЫК в русском языковом сознании: автореф. дисс. … к. филол. н., Воронеж, 2005.
- Уфимцева Н. В. Этнический характер, образ себя и языковое сознание русских // Языковое сознание: формирование и функционирование. М., 1998.
|
|
