English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Альманах современной науки и образования. 2008. Выпуск 10-2
Все выпуски

Педагогические науки

МОНИТОРИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОЦЕНКИ РЕАЛЬНЫХ И ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ РЕФОРМ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ

Абакумова Н. Н.

К ВОПРОСУ О НЕОБХОДИМОСТИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ ПСИХОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Андреев И. В.

ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ВО ФРАНЦИИ

Антонова Е. С.

ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ В УФИМСКОЙ МАРИИНСКОЙ ЖЕНСКОЙ ГИМНАЗИИ В КОНЦЕ XIX ВЕКА

Ахтямова Л. Р.

АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИИ

Беспалова О. И.

ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ В СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА

Бухмин В. С.
Габдрахманова Л. А.
Фатхуллова К. С.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ

Валиуллина Ч. Ф.

ЭФФЕКТИВНАЯ СИСТЕМА ГАРАНТИИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ

Викторенкова С. В.

ВОПРОСЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРЦИИ

Газизова А. И.

ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ДИЗАЙНА И ИСТОРИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ ДПИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ

Гарт М. А.

ЭТАПЫ ВУЗОВСКОГО ПЕРИОДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ МАГИСТРАНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Гурьева Е. Н.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАНИЮ

Дерябина Л. Б.

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В РЕГИОНАЛЬНОМ ВУЗЕ

Долган А. Г.

РОЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА СТУДЕНТА

Жеглова О. А.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Зайцева И. В.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ

Закирова А. Ф.

АКТУАЛЬНОСТЬ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Зимарина А. Ю.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

Иванова Н. С.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТРОЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Карпова Е. И.

СОСТАВЛЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 5 КЛАССА

Качуровская Е. Н.

РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ

Кравчукова С. И.

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Кузнецова А. Н.

АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ КОММУНИКАЦИЮ

Куликова И. В.
Ясаревская О. Н.

ПРИНЦИПЫ ОБНОВЛЕНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ В ТРЕБОВАНИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

Кускашева И. Н.

РЕАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ-МЕДИКОВ

Латенко Ю. А.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА И МЕТОДИКА ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ

Малый Ю. В.

ЭТАПЫ ИННОВАЦИОННОЙ РЕВОЛЮЦИИ И ВЫСШАЯ ШКОЛА

Николаев К. В.

О СМЫСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК КОМПОНЕНТА ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ СОВРЕМЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Новакова А. П.

ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕГРАТИВНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Овсянникова Т. Г.

СЕТИ ПЕТРИ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Осадчий В. И.
Лахатова М. И.

ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕМАТИКИ НАРОДНОГО КОСТЮМА В ДИДАКТИКЕ ИСКУССТВА

Павлова Л. В.

К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ ПРЕДМЕТА «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»

Пеньковских Е. А.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Проничева Е. В.

ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Пугачева Н. Б.
Фролов И. В.

СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ В ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВЕ

Пушкарева Т. П.

МИШЕЛЬ МОНТЕНЬ: К ВОПРОСУ О НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ

Розум Т. Н.

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ

Рязанова З. Г.
Трегубова Т. И.

КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ В КАЗАХСТАНЕ

Сайтимова Т. Н.

АНАЛИЗ ДЕФИНИЦИЙ ФЕНОМЕНА «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА»

Смирнова Н. В.

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА «СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»

Соколова М. Е.

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ

Степанов С. В.

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Степанова А. А.

ИЗМЕРЕНИЕ УРОВНЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ (ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ)

Стурикова М. В.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ СТУДЕНТАМИ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Трегубова Т. И.

ИНТЕНСИФИКАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ИНТЕНЦИИ ПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНЫХ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ

Трушников Д. Ю.

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ

Фролова С. В.

МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА К ПОЗИТИВНЫМ ОТНОШЕНИЯМ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Шандыбо С. В.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЕЕ СТАТУС И МЕСТО В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Шевченко Г. И.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА

Шихова О. Ф.
Шестакова Н. В.

МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МОНИТОРИНГА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Ямалтдинова Д. Г.

ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Ящук А. В.

Психологические науки

ОБРАЗ ТЕЛЕСНОГО «Я» ДЕТЕЙ КАК ФАКТОР ИХ САМОПОЗНАНИЯ

Агарева М. В.

ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ДИНАМИКА КАК ОСНОВА ЖИЗНЕННОГО СЦЕНАРИЯ ЧЕЛОВЕКА

Белоглазова О. Н.

МОРСКАЯ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА КУРСАНТОВ КАК ЭТАП ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ МОРЯКА

Бессонова А. В.

ЗНАЧЕНИЕ ИМПРЕССИНГА В УСЛОВИЯХ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА

Будик И. Б.

ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТА-ПСИХОЛОГА

Букловский С. Г.
Маткина Е. И.

КОММУНИКАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА: РАННИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ И ЕЕ СОВРЕМЕННЫЙ СТАТУС

Васюра С. А.

ПРОБЛЕМА АГРЕССИВНОСТИ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Дьячковская О. Д.

ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Живаева Ю. В.

КУЛЬТУРНО - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЛИЧНОСТИ: К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ

Жижина М. В.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ЧТЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Зинатуллин В. Ш.
Чибисова Е. Ю.

ФЕНОМЕН ПРОФЕСИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ В ПРОСТРАНСТВЕ СМЫСЛОВЫХ УСТАНОВОК ПЕДАГОГА

Зотова Н. Г.
Савва Н. В.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ - МОДЕЛЬ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

Камаева Л. И.

ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ОРГАНИЗАЦИЮ УСПЕШНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ

Кочегарова Н. А.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ В НЕГОСУДАРСТВЕННОМ ВУЗЕ

Линиченко А. А.

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА ПРИ ОБУЧЕНИИ

Макарова Е. А.

АКТИВАЦИЯ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ

Мещеряков М. Б.

К ВОПРОСУ О НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЯХ

Москаленко И. В.

ВЫЕЗДНОЙ АДАПТАЦИОННЫЙ СЕМИНАР, КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ МЛАДШИХ КУРСОВ

Николаюк И. В.
Лихачева Ю. С.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПЕРЕКРЕСТКИ ФОТОГРАФИИ И БИОГРАФИИ

Рягузова Е. В.

ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИНАМИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ

Семенова Е. А.

ЦЕННОСТИ ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ В ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

Сердюк Е. Н.

СТРЕМЛЕНИЕ К САМОАКТУАЛИЗАЦИИ КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА

Сушкин К. Ю.

РЕФЛЕКСИЯ - ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ КАЧЕСТВО МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Сысоева О. В.

ПРОГРАММА СОХРАНЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ В ШКОЛЕ

Тарасова С. В.
Степанова О. П.

ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «КОЛЛЕКТИВ» В ПЕДАГОГИКЕ И СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Уварова М. В.

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ АКТИВНОГО СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ

Федина Л. В.

ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ НА АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ

Чепракова Е. А.

Социологические науки

ТЕМА ПОВСЕДНЕВНОСТИ КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ

Афанасьевский В. Л.

ЖЕНЩИНЫ В ЭЛИТЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

Березовская Г. В.
Уралова С. В.

К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ СУБЪЕКТНОСТИ МОЛОДЕЖИ

Екимова Е. Ю.

ЦЕННОСТИ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ: ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЙ 1995-2005 ГГ.

Кириллова Т. В.

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ И ПОТРЕБНОСТЬ В ЕГО КОНСТРУИРОВАНИИ

Коннова Н. В.

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ИМИДЖА

Линючева М. В.

КАТЕГОРИИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ» И «ПРОФЕССИОНАЛИЗМ» (НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ИНТЕРНЕТ САЙТОВ)

Максимова Л. Н.

ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ И КОРРЕКЦИИ «УСПЕХ»

Ракульцева Е. В.

ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ

Смоктунович Т. В.

СОЦИАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ ЖЕНЩИН ГОРОДСКОГО И СЕЛЬСКОГО СОЦИУМОВ

Цихончик Н. В.

ЗДОРОВЬЕ БИОСФЕРЫ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ АНТРОПОГЕННЫХ ПРАКТИК

Шишкина Е. А.

Все выпуски

© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА