English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Педагогика. Вопросы теории и практики. 2022. Том 7. Выпуск 5
Все выпуски

Общая педагогика

Формирующее оценивание в контексте практико-ориентированного обучения в вузе в рамках формирования медиакомпетентности будущих педагогов

Емельянова Т. В.

Профессиональное образование и воспитание

«Воронка причинностей» как инструмент анализа факторов, влияющих на реализацию модели корпоративного обучения педагогов образовательной организации

Греку И. А.

Инфографика как способ визуализации информации в профессионально ориентированных текстах в рамках обучения иностранному языку будущих специалистов правоприменительной деятельности

Калашникова С. В.
Пестова Е. В.

Диагностика профессиональных дефицитов сформированности предметных компетенций педагогов начального общего образования инклюзивного профиля: региональный опыт

Кучергина О. В.

Содержательно-методический аспект формирования исполнительской компетентности будущего учителя музыки

Маряч А. Ю.
Шипилкина Т. А.

Формирование профессиональной направленности бакалавров на основе межведомственного взаимодействия и социального партнёрства с работодателями

Новикова М. Г.
Федотенко И. Л.

Оценивание качества профессиональной подготовки выпускников программ среднего профессионального образования в области информационных технологий

Нуретдинов Р. И.

Организация физической подготовки в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел России

Петров К. Н.

Формирующее оценивание внеучебной деятельности студентов в условиях реализации апостериорной модели профессиональной подготовки

Писаренко Д. А.

Теория и методика обучения и воспитания

Особенности формирования вокально-хоровых умений и навыков у младших школьников с применением кинестетического подхода

Горбачева Н. В.

Видеопроект по иностранному языку как технология организации самостоятельной работы обучающихся в неязыковом вузе

Жидяева Ю. В.

Задачи профессиональной направленности по математике для будущих учителей географии и экологии

Мясникова С. В.

Применение технологии коллективного взаимообучения на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе

Талагаева Ю. А.
Варушкина А. В.
Калгина Е. А.

Коррекционная педагогика

Анкетирование в консультативной практике при организации ранней помощи семье ребенка с нарушениями развития

Югова О. В.

Теория, методика и организация социально-культурной деятельности

Имиджевая политика как отражение уровня корпоративной культуры кафедры современного вуза

Туранина Н. А.
Малышева М. С.

Все выпуски

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА