English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023. Том 8. Выпуск 4
Все выпуски

Общая педагогика

Ориентиры проектирования рабочей программы воспитания в контексте обновленных федеральных государственных образовательных стандартов

Лозовицкая А. А.
Сапожникова Ю. А.

Школьное образование и воспитание

Решение вопросов подготовки кадров через популяризацию науки и раннюю профориентацию школьников в области агро- и бионаправлений

Журавлева Е. В.

Профессиональное образование и воспитание

Типология педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе: полисубъектный подход

Кролевецкая Е. Н.
Исаев И. Ф.
Собянин Ф. И.

Применение метода интонационно-смыслового (содержательного) анализа в контексте теории художественного интонирования на фортепиано в процессе музыкально-инструментальной подготовки студентов педвуза

Маряч А. Ю.
Шипилкина Т. А.

Методическое сопровождение профессионального самоопределения будущего специалиста с применением инструментов национальной системы квалификаций (в рамках реализации проекта «Национальная система квалификаций – конструктор карьеры»)

Тазетдинова Е. Н.

Подготовка педагогических кадров

Концептуальная модель процесса профессиональной подготовки учителя информатики к педагогическому проектированию в цифровой образовательной среде

Бороненко Т. А.
Федотова В. С.

Цифровое образование

Веб-приложение «Верное решение» для организации олимпиады по математике для учащихся 9 классов

Камозина О. В.
Охлупина О. В.
Анищенко Д. С.
Рябцев Н. П.

Теория и методика обучения и воспитания

Изучение экспрессивности текста романа эпохи Просвещения для формирования текстообразующей компетенции студентов – будущих лингвистов (на материале «Памелы» С. Ричардсона)

Балашова Т. А.

Роль фортепианных циклов современных российских композиторов для детей в развитии музыкального интереса обучающихся китайских музыкальных школ

Чжао Цзябо

Обучение иностранному языку

Формирование мотивации к изучению второго иностранного языка у студентов языковых факультетов с использованием элементов геймификации (на примере обучения немецкому языку)

Быстрай Е. Б.
Скоробренко И. А.
Белова Л. А.

Особенности реализации дополнительной профессиональной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в военных образовательных организациях высшего образования

Калашникова О. А.
Рябова Т. В.

Реализация принципов визуализации образовательного контента при смешанном обучении иностранным языкам студентов-лингвистов

Мурдускина О. В.

Методика обучения японской азбуке Хэнтайгана будущих специалистов в области восточных языков и культуры и педагогов-востоковедов

Стрельников И. А.
Стрельникова Н. В.
Ратникова В. И.

Коррекционная педагогика

Нейропсихологический подход в коррекции речевой слуховой агнозии у детей дошкольного возраста

Боровцова Л. А.
Исаева С. Н.
Мелехова В. М.

История педагогики и образования

Формы организации научно-исследовательской работы студентов в научных студенческих кружках университетов Российской империи в конце XIX – начале XX века

Кузёма Т. Б.

Все выпуски

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА