English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Педагогика. Вопросы теории и практики. 2024. Том 9. Выпуск 12
Все выпуски

Общая педагогика

Формирование и развитие студенческого молодежного коллектива как воспитывающей среды в образовательной организации

Хоменко А. С.

Положительные аспекты и проблемы альтернативной организации условно-семейных школ с позиции родителей (законных представителей)

Гильмидинова Т. В.

Педагогическая психология

Отношение к скулшутингу у учащихся старших классов общеобразовательной школы

Осипова А. А.
Дышлюк И. С.

Взаимосвязь характеристик образовательной среды российского вуза и показателей академической адаптации иностранных студентов

Максимова Н. А.
Константинов В. В.

Влияние технологий контекстного типа на индивидуальный внутренний лексико-семантический контекст субъекта образовательной деятельности: эмпирическое исследование

Вершинина Т. С.

Школьное образование и воспитание

Формирование компонента педагогической техники «умение управлять собой» у обучающихся классов психолого-педагогической направленности

Александрова И. Н.
Мирошниченко А. А.

Включение этнокультурного наследия народов России в образовательный процесс современной школы для формирования гражданственности обучающихся

Люля Н. В.
Грибанова Н. С.

Инклюзивное образование

Особенности формирования учебного поведения у детей младшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Завер Т. В.

Подготовка педагогических кадров

Структура системы модульного обучения педагогических работников дополнительного образования по перспективным направлениям использования беспилотных систем

Чернега Е. А.
Ефименко Ю. А.
Соколовский С. Л.

Отношение будущих педагогов к школьной образовательной среде как предиктор их адаптации к профессии

Кропотова Н. В.
Ибрагимова Э. Э.
Фазилова А. Э.

Опыт эмпирического анализа ожиданий современных родителей обучающихся от взаимодействия с педагогом

Донина Е. Е.

Обучение иностранному языку

Использование учебных стратегий при обучении испанскому языку как второму иностранному в языковом вузе

Дьячкова С. С.

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции средствами музейной педагогики в процессе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта

Разуваева Т. А.
Рыжова Е. В.
Шурыгина Ю. А.

Обучение школьников аргументированному монологу-рассуждению на английском языке на основе видеоролика ресурса TED Talks

Корзун О. О.
Сударикова О. Е.
Штанько Е. В.

Формирование иноязычной дискурсивной научной компетенции у магистрантов технического вуза посредством мультимедийной презентации

Соколова Л. Н.

Обучение русскому языку как иностранному

Классификация жанров студенческого мобильного видео, создаваемого на занятиях по русскому языку как иностранному

Просвиркина И. И.
Фролова А. М.

Рецензии

Научная рецензия на монографию: Педагогика чтения в цифровую эпоху / В. Ф. Чертов, А. М. Антипова, Е. С. Романичева и др.; под ред. В. Ф. Чертова и А. М. Антиповой. М.: МПГУ, 2024. 226 с.

Лазарев Ю. В.

Все выпуски

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА