English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2010. Выпуск 1-1
Все выпуски

Varia

ПЛАНИРОВАНИЕ МАЛОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

Фомин С. А.

АКТИВНАЯ РОЛЬ АУДИТОРИИ: КОМПЛЕКСНАЯ МОДЕЛЬ ПОРОЖДЕНИЯ РЕЧИ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ ПЕРЕДАЧИ ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

Сунцова Е. Н.

ИНФОРМАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТА РЕЧИ СКВОЗЬ ПРИЗМУ РЕЧЕВЫХ АКТОВ

Агаркова О. А.

ИННОВАЦИОННЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ СТЕРЕОТИПНЫХ КОНСТРУКЦИЙ СОВРЕМЕННОГО АНГЛОЯЗЫЧНОГО ДЕЛОВОГО ДИСКУРСА: АББРЕВИАЦИЯ И СОКРАЩЕНИЕ

Алимурадов О. А.
Шлепкина М. А.

МИШЕНИ-АТТИТУДЫ КАК ЖАНРОВО ОБУСЛОВЛЕННЫЕ МИШЕНИ МАНИПУЛЯЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ТЕКСТОВ РЕЧЕЙ БРИТАНСКИХ ПОЛИТИКОВ)

Антонова А. В.

«ПРОСОДИЯ 1.0» - КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА АНАЛИЗА ФРАЗОВОЙ ПРОСОДИИ

Банков А. С.

О НЕКОТОРЫХ ПРОЯВЛЕНИЯХ ФАКУЛЬТАТИВНОСТИ В МОРФОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Билялова А. А.

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ КОСВЕННОЙ РЕЧИ В ТРИЛОГИИ МИГЕЛЯ ДЕЛИБЕСА «ДНЕВНИК ОХОТНИКА», «ДНЕВНИК ЭМИГРАНТА» И «ДНЕВНИК ПЕНСИОНЕРА»

Богданова Е. В.

ДИВЕРСИФИКАЦИЯ МЕТОДИК ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА МНОГОУРОВНЕВУЮ СИСТЕМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ (НА ПРИМЕРЕ ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА)

Болсуновская Л. М.
Матвеенко И. А.

ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА ТПУ)

Болсуновкая Л. М.
Матвеенко И. А.

О СООТНОШЕНИИ ПОНЯТИЙ «ТЕКСТ» И «ДИСКУРС» В ЛИНГВИСТИКЕ

Бочарникова Е. А.

О ПРОСТРАНСТВЕ ИНТЕРДИСКУРСА В ДИСКУРСЕ

Бурцев В. А.

ТРАНСКУЛЬТУРНЫЙ ПОИСК КОРНЕЙ В МЕКСИКАНО-АМЕРИКАНСКОЙ И ИНДЕЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРАХ

Бутенина Е. М.

МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНЦЕПТА «ЛЕС», ПРЕДСТАВЛЕННОГО В СПЕЦИАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ТЕКСТАХ И ТЕКСТАХ ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ РУССКОЙ И НЕМЕЦКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУР

Бутерина О. В.

ОЦЕНОЧНО-ЭМОТИВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РУССКИХ И ФРАНЦУЗСКИХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Василенко А. П.

О РАЗЛИЧНЫХ ПОДХОДАХ К ПЕРЕДАЧЕ КУЛЬТУРНО-МАРКИРОВАННОЙ ЛЕКСИКИ В АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ПЕРЕВОДАХ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «БРАТЬЯ КАРАМАЗОВЫ»

Васильченко Т. В.

ПОВЫШЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ СУДЕБНОГО ДИСКУРСА С ПОМОЩЬЮ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ ВОЗДЕЙСТВИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ)

Власова Т. М.

ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В «НОВОЙ ДРАМЕ» (НА ПРИМЕРЕ РАННИХ РУССКИХ ПЕРЕВОДОВ ДРАМЫ Г. ГАУПТМАНА «ОДИНОКИЕ»)

Власова Ю. Ю.

РОЛЬ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ В КОНВЕРСАЦИОННОМ ДИСКУРСЕ

Власян Г. Р.

КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ ИМЕННЫХ СЛОЖНЫХ СЛОВ

Воронина Л. В.

К ВОПРОСУ О ДОКУМЕНТАЛЬНОМ И ХУДОЖЕСТВЕННОМ В ПОВЕСТИ Н. САМУРОВА «АХТЫНСКАЯ КРЕПОСТЬ». ОБРАЗ ИМАМА ШАМИЛЯ

Гаджиева А. А.

ЕДИНСТВО ЧЕЛОВЕКА И ПРИРОДЫ В ТВОРЧЕСТВЕ М. М. ПРИШВИНА И ШЭНЬ ЦУНВЭНЯ

Го Ли

ЛИТЕРАТУРНО-КРИТИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ДМИТРИЯ БЫКОВА: ОТ ТЕКСТА К ОБРАЗУ ТЕКСТА

Говорухина Ю. А.

РЕАЛИЗАЦИЯ ХРИСТИАНСКОГО МИФА В ЦИКЛЕ В. П. КРАПИВИНА «В ГЛУБИНЕ ВЕЛИКОГО КРИСТАЛЛА»

Головина Л. Г.

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ И ДИСКУРСИВНЫЕ СВОЙСТВА АВТОРИЗАЦИИ В ТЕКСТЕ НУЧНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Гричин С. В.

КОГНИТИВНЫЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕРМИНОВ

Грунина Л. П.
Широколобова А. Г.

СМЕНА ПАРАДИГМ НА РУБЕЖЕ ДВУХ ЭПОХ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ

Гуртуева Т. Б.

УЧЕТ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С ДЕФЕКТАМИ СЛУХА, ИЗУЧАЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Гутарева Н. Ю.

ВИДЫ ОБЩЕНИЯ И ИХ НАУЧНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ

Гутарева Н. Ю.

ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПУТИ ЕГО РАЗВИТИЯ В РОССИИ

Гутарева Н. Ю.

ЯДРО ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОЛЯ «НАЗВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ГРУПП» И ЕГО СТРУКТУРА

Дюжева М. Б.

ГНОСЕОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАТИКА В РОМАНЕ В. Ф. ОДОЕВСКОГО «РУССКИЕ НОЧИ»

Егоров О. Г.

К ПРОБЛЕМЕ СТИЛИСТИЧЕСКОЙ СТРАТИФИКАЦИИ СПОРТИВНОЙ ЛЕКСИКИ

Елистратов А. А.

РЕЧЕАКТОВАЯ СТРУКТУРА ДОПРОСА В ЮРИДИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

Зайцева В. В.

КОММУНИКАТИВНАЯ ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ОЦЕНКИ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ

Змеёва Т. Е.

«АВОСЬ» КАК ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОЙ МЕНТАЛЬНОСТИ В ТВОРЧЕСТВЕ А. И. КУПРИНА

Ильина С. А.

МЕТАФОРА И ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ

Илюхина И. А.

МЕТАФОРА - ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ОТРАЖЕНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ СПЕЦИФИКИ

Калашникова Л. В.

АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ПАРЕМИЙ В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ

Кацюба Л. Б.

ВЫСТРАИВАНИЕ МЕНТАЛЬНЫХ ПРОСТРАНСТВ В РАМКАХ ТЕОРИИ СМЕШЕНИЯ (НА ПРИМЕРАХ МЕТАФОРИЧЕСКИХ ВЫРАЖЕНИЙ IT'S WRITTEN ON SOMEBODY'S FACE / НА ЛИЦЕ НАПИСАНО И SOMEBODY'S HEAD WORKS WELL / ГОЛОВА РАБОТАЕТ)

Киреева Д. М.

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА КАК ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Ковалева Ю. Ю.

ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ

Ковалева Ю. Ю.

ОТРАЖЕНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В СТАРОСЛАВЯНСКИХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ОСНОВООБРАЗУЮЩИМ ФОРМАНТОМ -S-

Коваленко Н. С.

ПРИЁМЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ В СТРУКТУРЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ТЕКСТА

Коломейцева Е. М.

СОВРЕМЕННАЯ ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ В РЕСПУБЛИКЕ КОМИ

Кондрашкина Е. А.

СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С КОНСТРУКЦИЕЙ ES GIBT В СВЕТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Кузьмина О. В.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ДИАЛОГА КУЛЬТУР В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Логинова Е. В.

МЕТАФОРА В СИСТЕМЕ ЯЗЫКОВЫХ СРЕДСТВ КОНСТРУИРОВАНИЯ ОБРАЗА ПОЛИТИКА В СОВРЕМЕННОМ ДИСКУРСЕ

Малюкова Д. С.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОЙ МЕТОДИКИ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА (НА ПРИМЕРЕ МАТЕРИАЛА ПО КУРСУ «ГЕОЛОГИЯ»)

Миронова В. Е.

РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1-2 КУРСОВ ИНСТИТУТА ГЕОЛОГИИ И НЕФТЕГАЗОВОГО ДЕЛА ТОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Нежведилова Л. А.

«НЕ ПО СЛОВАМ СУДЯТ, А ПО ДЕЛАМ…»: ПОНЯТИЙНО-ОБРАЗНАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СЕМАНТИКИ ПОСТУПКА В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ

Околелова О. Н.

ТРИ ПОВЕСТИ Н. Ф. ПАВЛОВА. ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО

Пашаева Т. Н.

ЦВЕТОВАЯ ЭСТЕТИКА ЭКСПРЕССИОНИСТСКОЙ НОВЕЛЛЫ «МАТЬ»

Протопопова Т. В.

К ВОПРОСУ О СИСТЕМНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «НАИВНОГО» МЕТАЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ МОДЕЛИ ПРИЧАСТИЯ И ДЕЕПРИЧАСТИЯ)

Репринцева М. А.

АСПЕКТЫ ТЕОРИИ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ

Рябова М. Ю.

РОЛЬ МЕЖКУЛЬТУРНОГО И МЕЖЭТНИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ВЫПУСКНИКОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВУЗА ПО ПРОФИЛЮ РЕКЛАМА

Саушкина В. В.

ОЦЕНИВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Сухорукова Н. В.

МОДЕЛИ СИНТАКСИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С МОДАЛЬНЫМИ ЛЕКСЕМАМИ СО ЗНАЧЕНИЕМ НЕОБХОДИМОСТИ

Терре Д. А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ CASE-STUDY В ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Федоринова З. В.

ГЛАГОЛЫ ШИРОКОГО ЗНАЧЕНИЯ В ИСПАНСКОМ ОБИХОДНОМ ДИСКУРСЕ

Федосова О. В.

ТЕКСТООБРАЗУЮЩИЕ КАТЕГОРИИ РЕКЛАМЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА

Хачецукова З. К.

АКТИВИЗАЦИЯ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ НЕФТЕГАЗОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ)

Черевко Ю. А.

НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)

Шерстюкова Е. В.
Колесников А. А.
Пересыпкин А. П.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Яковлева О. В.

ЭВФЕМИЗМЫ КАК ФАКТОР РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ВЕЖЛИВОСТИ В ЯЗЫКЕ ЖЕНСКИХ ИЗДАНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА)

Якубина Т. Я.
Синельников Ю. Г.

Все выпуски

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА