English | Главная | Порядок опубликования статей | Оплата издательских услуг | Дополнительные услуги | Архив научных статей | Об Издательстве

Pan-Art

Педагогика. Вопросы теории и практики

Филологические науки. Вопросы теории и практики

Манускрипт

Архив научных статей

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКА:	Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 4-2
Все выпуски

Varia

СИСТЕМА ИСЧИСЛЕНИЯ В РЕЧИ ЧЕРКЕССКОЙ ДИАСПОРЫ В ТУРЦИИ

Абазова М. М.

КОНСТРУКЦИЯ COMPLEX OBJECT КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ЭВИДЕНЦИАЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Абдрахманова А. А.

ЭПИТЕТЫ В КУМЫКСКИХ СКАЗКАХ

Абдуллабекова У. Б.

СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ В НЕМЕЦКИХ ПАРЕМИЯХ

Абрамова Н. В.

ФОРМИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Авдонина А. Ю.

СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ НА БАЗЕ ПРОГРАММ WONDERSHARE QUIZ CREATOR И AUTOPLAY MENU BUILDER

Адамчук Т. В.
Костина Е. В.

ОБРАЗНЫЕ ЯЗЫКИ АВАНГАРДНОЙ ЛИРИКИ

Аминева В. Р.

ПРИНЦИПЫ, СПОСОБЫ И СРЕДСТВА НОМИНАЦИИ В СВАДЕБНОЙ ЛЕКСИКЕ ГОВОРОВ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Богданова Е. А.

АНАЛИЗ ЗВУКОВЫХ КОДОВ В РЕКЛАМЕ

Большакова Н. Ф.
Елсукова В. С.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ НАПИСАНИЮ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ В МЕЖДУНАРОДНОМ ЖУРНАЛЕ

Васильева П. А.
Свешникова С. А.

СЕМАНТИКА КОНЦЕПТА «ДЕТСТВО» В СКАЗКЕ А. ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»

Винокурова Н. Н.

ОНТОГЕНЕЗ РЕЧИ В СИНТАГМАТИЧЕСКОМ РАССМОТРЕНИИ

Влавацкая М. В.

КОНЦЕПТ «КНИГА» В РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ: АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Волков В. В.
Волкова Н. В.

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Восканян А. А.
Одарюк А. А.
Постукян М. М.

МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ РУССКИМ ЯЗЫКОМ КАК ИНОСТРАННЫМ (ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ VII ФЕСТИВАЛЯ РУССКОЙ РЕЧИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ РОССИИ (I УРОВЕНЬ))

Вязовская В. В.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЛОВ-ВКЛЮЧЕНИЙ В РЕЧИ НА МАРИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Гаврилова В. Г.

ОККАЗИОНАЛЬНЫЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В УСТНОЙ РЕЧИ МАРИ

Гаврилова В. Г.

КОНЦЕПТ «ВЛАСТЬ» КАК ФРАГМЕНТ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОЙ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

Гогенко В. В.

О РАЗГРАНИЧЕНИИ ЗНАЧЕНИЙ МНОГОЗНАЧНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ЯКУТСКОМ ЯЗЫКЕ

Готовцева Л. М.

О КРИТЕРИЯХ ДОСТОВЕРНОСТИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИХ СЛУХОВ

Долгая Т. А.

ВОЗНИКНОВЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ОНЛАЙН-СЛОВАРЕЙ КАК РЕЗУЛЬТАТ РАСШИРЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ

Дубровская Д. А.

НЕФОРМАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Золотова М. В.
Ганюшкина Е. В.

СОН КАК СПОСОБ СИМВОЛИЧЕСКОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТЕЙ Н. В. ГОГОЛЯ «НОС», «НЕВСКИЙ ПРОСПЕКТ», «ПОРТРЕТ», «МАЙСКАЯ НОЧЬ, ИЛИ УТОПЛЕННИЦА», «СТРАШНАЯ МЕСТЬ» И РОМАНОВ М. А. БУЛГАКОВА «МАСТЕР И МАРГАРИТА», «БЕЛАЯ ГВАРДИЯ», ПЬЕСЫ «БЕГ», ФЕЛЬЕТОНА «ПОХОЖДЕНИЯ ЧИЧИКОВА»)

Иванова Е. С.

НАРРАТИВНАЯ КОНСТРУКЦИЯ РАССКАЗА ВЯЧ. АБУКАЕВА-ЭМГАКА «ЖРЕБИЙ»

Калашникова Л. В.

ВЕРБАЛЬНАЯ И НЕВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ В ЮМОРИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКИХ, РУССКИХ И АРМЯНСКИХ «БЫТОВЫХ» АНЕКДОТОВ)

Князян А. Т.

КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ РЕАГИРУЮЩИХ РЕПЛИК МОДЕРАТОРА НЕМЕЦКОГО ТОК-ШОУ «ANNE WILL»

Козырева В. О.

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА (ОПЫТ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ТОМСКОМ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ)

Колбышева Ю. В.

ВАРИАТИВНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ЕДИНСТВО И МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ФОРМ

Кочетова М. Г.

ОБ ОСОБОЙ РОЛИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В СОЗДАНИИ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

Кошкина Е. Г.

ПРАГМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРЯМЫХ И КОСВЕННЫХ ОЦЕНОЧНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ

Кошман Ю. И.

ОБРАЗ ИНОСТРАНЦА В МИФОПОЭТИЧЕСКОМ МЫШЛЕНИИ ЧИНАРЕЙ

Кувшинов Ф. В.

АРГУМЕНТАЦИЯ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ ОБРАЗА ПЕРСОНАЖА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА ДЖОНА ГОЛСУОРСИ «СОБСТВЕННИК»)

Кудинова Н. В.

РОЛЬ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Кулагина Е. В.

СОВОКУПНОСТЬ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ И ТАКТИК В УЧЕБНОМ ПИСЬМЕННОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОСОБИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ)

Малах Е. С.
Поздеева Г. П.

ЗНАКИ НЕВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, РЕТРАНСЛИРУЕМЫЕ ИКОНИЧЕСКИМИ ТЕКСТАМИ, В ИХ ОТНОШЕНИИ СО СЛОВЕСНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПОЛИКОДОВОГО МЕДИАТЕКСТА. ЧАСТЬ 1

Мардиева Л. А.

НАЦИОНАЛЬНО-СПЕЦИФИЧНЫЕ МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ПОНЯТИЙНОЙ СФЕРЫ «ЖЕНЩИНА» В АМЕРИКАНСКОМ СЛЕНГЕ

Мизюрина Т. В.

ВИДЫ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В ПРОЗЕ З. Н. ГИППИУС

Михедеркина К. В.
Божкова Г. Н.

ПЕРЕВОД КАК СОВОКУПНОСТЬ КОГНИТИВНЫХ ОПЕРАЦИЙ НАД СМЫСЛАМИ ОРИГИНАЛЬНОГО ТЕКСТА

Мороз Н. А.

ЗАИМСТВОВАННЫЕ УСТОЙЧИВЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ ИЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ПРЯМЫЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ ИЛИ КАЛЬКИ? (НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННОГО НЕМЕЦКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ)

Нефедова Л. А.
Поляков О. Г.

ЭМОТИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО РАССКАЗА Д. Г. ЛОУРЕНСА «ТЫ ТРОНУЛА МЕНЯ»

Омарова П. М.
Дарбишева Х. А.

КАТЕГОРИЯ АДРЕСАТНОСТИ В УКРАИНСКОЙ МЕМУАРИСТИКЕ НАЧАЛА ХХ ВЕКА (АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Падар Ю. А.

КОНТЕКСТ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩАЯ КАТЕГОРИЯ В ФИЛОСОФИИ ЯЗЫКА

Паршуткина Т. А.

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ДИСКУРСИВНОГО АНАЛИЗА КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ

Пономаренко Л. Н.

АЛГОРИТМИЗАЦИЯ РАБОТЫ С РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ ВОПРОСАМИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Попова Е. Г.

МЕТОД УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Протасова Н. В.

АССОЦИАТИВНОЕ ПОЛЕ ЛЕКСЕМЫ «ИГРА» В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА РЕБЕНКА: ДИНАМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Сальникова В. В.

ГИПЕРТЕКСТ КАК МЕХАНИЗМ КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ АВТОРА И ЧИТАТЕЛЯ

Самоделкин А. А.

«НАЧАЛЬНАЯ ПЕСНЯ» ФАТИХА КАРИМА

Сарчин Р. Ш.

ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ В ТУРИСТИЧЕСКОЙ РЕКЛАМНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Серебрякова С. В.
Кущева Е. А.

О КРЕАТИВНОМ ПОТЕНЦИАЛЕ СПОСОБОВ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ

Сидорова Е. Ю.

СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ИНФИНИТИВА В МАРИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ

Соколова Г. Л.

ОППОЗИЦИЯ КАК ОБЪЕКТ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Соловьева Н. В.

МОДАЛЬНОСТЬ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ В ТЕКСТЕ

Сухомлина Т. А.

ЧЕТЬИ-МИНЕИ И РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ НОВОГО ВРЕМЕНИ: К ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ

Терешкина Д. Б.

МЕСТО ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ В КАБАРДИНО-ЧЕРКЕССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Токмакова М. Х.

К ВОПРОСУ О ЯЗЫКОВОЙ ИНТУИЦИИ ТЮРКОГОВОРЯЩИХ НАРОДНОСТЕЙ

Ульянова Н. Н.
Панькина Е. В.

КОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК МЕТОД ПОЗНАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ОБЪЕКТА В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Федотова О. С.

ПРОБЛЕМА СОЗДАНИЯ ОБРАЗА УЧЕНОГО В ЮБИЛЕЙНЫХ МАТЕРИАЛАХ

Хазагеров Г. Г.
Щемелева Е. Ю.

ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО МЕНЕДЖЕРА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Хайруллин Р. Д.
Храмова Ю. Н.

СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ СЛОВ И ЕГО ЭЛЕМЕНТЫ

Хашимов Р. И.

УКРАИНСКАЯ ТЕМА В БАШКИРСКОЙ ФОЛЬКЛОРИСТИКЕ

Хусаинова Г. Р.

О ПРИНЦИПАХ СЮЖЕТООБРАЗОВАНИЯ В АВТОБИОГРАФИЧЕСКИХ ЦИКЛАХ С. Т. АКСАКОВА И Л. Н. ТОЛСТОГО

Цирулев А. Ф.

Все выпуски

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА