Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 4. Ч. 1. С. 94-96.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Ильина А. В.
Челябинский машиностроительный техникум


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса обучения. - М.: Педагогика, 1977. - 276 с.
  2. Громцева А. К. Формирование у школьников готовности к самообразованию: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1983. - 144 с.
  3. Дрозина В. В. Творческая самостоятельная деятельность учащихся: теория и практика её организации: Монография. - Челябинск: Изд-во ЧГУ, 1997. - 111 с.
  4. Ильина А. В. К вопросу о формировании познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: Матер. V Всероссийской научно-практической конференции: В 4 ч. - Челябинск: Изд-во "Образование", 2006. - Ч. 1. - С. 155-159.
  5. Ильина А. В. Содержание понятия "познавательная самостоятельность студентов среднего специального учебного заведения" // Теория и практика педагогики и психологии профессионального и общего образования: Вестник. - Челябинск, 2006. - Вып. 23 (№ 4). - С. 65-69.
  6. Новиков А. М. Методологические особенности и принципы учебной деятельности // Специалист. - 2005. - № 4. - С. 3-10.
  7. Орлов В. И. Методы обучения как проблема дидактики средней специальной школы (теоретико-методологический аспект исследования): Дис. … д-ра пед. наук. - М., 1990. - 300 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2023 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru