УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Диденко Наталья Алексеевна
Томский государственный педагогический университет
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Смышляева Л. Г., Титова Г. Ю. Практико-ориентированность образовательной программы как условие качества профессиональной подготовки социального педагога в педагогическом ВУЗе // Совершенствование качество образования в педагогическом университете: материалы Всероссийской научно-методической конференции (19-21 февраля 2004 г.). Томск, 2004. Т. II. С. 141-145.
Фроловская М. Н. Становление профессионального образа мира педагога в классическом университете // Вестник Московского университета. 2009. № 1. Сер. 20. Педагогическое образование. С. 82-92.
Чучалин А. И. Формирование компетенций выпускников основных образовательных программ // Высшее образование в России. 2008. № 12. С. 10-19.
Шайденко Н. А., Сергеев А. Н. Формирование профессиональных компетенций учителя в системе непрерывного педагогического образования // Педагогическое образование и наука. 2008. № 6. С. 4-9.
English
