ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИНАМИЧЕСКОГО ВОКАБУЛЯРА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Горожанов Алексей Иванович
Московский государственный лингвистический университет
Аннотация. Статья посвящена проблеме составления вокабуляра для последующей работы на занятиях по иностранному языку и предлагает новые способы организации списков активных языковых единиц - в качестве индивидуализированных баз данных каждого обучающегося. Автором выдвигается и определяется понятие динамического вокабуляра, описываются этапы работы с ним, начиная с подготовительной фазы и оканчивая фазой контроля успеваемости, анализируется возможность и целесообразность активного применения информационных и коммуникационных технологий как при работе с учебной группой, так и в режиме "обучающий - обучающийся".
Ключевые слова и фразы: иностранный язык, динамический вокабуляр, индивидуальный вокабуляр, коммуникация, индивидуальная траектория обучения, индивидуальное портфолио, самостоятельная работа, информационные и коммуникационные технологии
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Stevenson D. Information and Communications Technology in UK Schools: an independent inquiry. L., 1997. 44 p.
The Impact of New Information Technologies and Internet on the Teaching of Foreign Languages: a report commissioned by the Directorate General of Education and Culture. European Commission, 2003. 104 p.
English
