СОЗДАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Пивненко Юлия Владимировна
Запорожский институт последипломного педагогического образования, Украина
Аннотация. В статье определены и теоретически обоснованы организационно-педагогические условия формирования физического здоровья учащихся в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Предложена система работы по повышению уровня профессионально-валеологической компетентности педагогов начальной школы, показана возможность насыщения содержания учебно-воспитательного процесса проблематикой формирования здоровья человека путем внедрения валеологического компонента.
Ключевые слова и фразы: организационно-педагогические условия, формирование физического здоровья, ученики, начальная школа
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Аксёнова Е. П. Дидактический компонент модели школы содействия здоровью субъектов образовательной среды // Теория и методика физического воспитания. 2007. № 12. С. 19-24.
Аксёнова Е. П. Формирование физической культуры учеников начальной школы в условиях дифференцированного обучения: дисс.. к. пед. н.: 13.00.07. Тернополь, 2005. 223 с.
Ахутина Т. В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход // Школа здоровья. 2000. № 2. С. 21-28.
Касьянова Е. Н. Мониторинг в управлении учебным учреждением. Х., 2004. 96 с.
Нагавкина Л. С., Татарникова Л. Г. Валеологические основы педагогической деятельности: учебно-методическое пособие. СПб.: КАРО, 2005. 272 с.
Фицула М. Н. Педагогика: учебное пособие. К.: Академвидав, 2007. 560 с.
Шиян Б. М. Теория и методика физического воспитания школьников. Тернополь: Учебная книга – Богдан, 2002. Ч. 1. 248 с.
English
