ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗНОЙ КАРТИНЫ МИРА ШКОЛЬНИКОВ
Храброва Валерия Евгеньевна
Севастопольский городской гуманитарный университет, Украина
Аннотация. В статье рассматривается формирование образной картины мира школьников с использованием материалов литературного краеведения. Предложена программа факультатива "Образ малой Родины в родной и мировой словесности", а также даны некоторые методические рекомендации по проведению занятий.
Ключевые слова и фразы: образная картина мира, личность действующая, литературное краеведение, содержание образования, образное мышление, образ Родины
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Глушенков О. В. Формирование у школьников экологической картины мира в процессе проведения полевого практикума по биологии: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2001. 18 с.
Краеведение: пособие для учителя / А. Даринский, Л. Кривоносов, А. Круглова и др.; под ред. А. Даринского. М.: Просвещение, 1987. 158 с.
Маранцман В. Г. Школьные факультативы как процесс общения учеников с искусством. Поиск новых путей: из опыта работы / сост. С. Н. Громцева. М.: Просвещение, 1990. 191 с.
Мірошниченко Л. Ф. Методика викладання світової літератури в середніх навчальних закладах. К.: Вища школа, 2007. 415 с.
Новиков И. С. Пушкин в изгнании. Симферополь: Таврия, 1978. 728 с.
Пушкин А. С. Собрание сочинений: в 10-ти т. М.: Художественная литература, 1976. Т. 7. Воспоминания и дневники. 398 с.
Тарасов С. В. Образ мира: опыт изучения категориальных структур мировосприятия школьников: научное издание. СПб.: РАО, Ин-т образования взрослых, 1996. 75 с.
Тарасов С. В. Теоретико-методологические основы становления мировосприятия школьников в условиях современной социокультурной среды: автореф. дисс. … д. пед. н. СПб., 2001. 47 с.