|
Аннотация. Статья раскрывает суть методики коммуникативных заданий в применении для обучения чтению на английском языке. Основное внимание автор уделяет рассмотрению некоторых типов коммуникативных заданий, которые можно использовать на уроках английского языка в школе. Приводится примерный план урока с подробным объяснением цели каждого этапа работы над текстом, а также задачи учителя и учеников.
|
|
Ключевые слова и фразы: формирование навыков, умения в чтении, метод коммуникативных заданий, текст, учитель, учащийся, подготовительный этап, этап выполнения задания, этап работы над языковым материалом, skills formation, reading abilities, communicative tasks method, text, teacher, student, preparatory stage, task execution stage, stage of work on language material
|
Список литературы:
- Колесникова И. Л., Долгина О. А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков: справочное пособие. М.: Дрофа, 2008, 431 с.
- Willis J. A Framework for Task-Based Learning // Willis J., Willis D. Challenge and Change in Language Teaching. Oxford: Heinemann, 1996. P. 52-62.
- Willis J. A Framework for Task-Based Learning. Addison Wesley Longman Limited, 1996. 160 p.
|
English
