ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ "ТУРИЗМ"
Белкина Елена Павловна
Сыктывкарский государственный университет
Аннотация. Статья посвящена использованию в обучении иностранному языку студентов направления подготовки "Туризм" коротких юмористических текстов в целях повышения мотивации и формирования личностных качеств, важных для их будущей профессиональной деятельности. Приводятся примеры заданий, связанных с планированием и реализацией проектной деятельности студентами.
Ключевые слова и фразы: юмористический текст, английский язык, неязыковой вуз, объект иронического отношения, проектная работа, humorous text, English language, nonlinguistic higher education establishment, object of ironic attitude, project work
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Балашов С. Н. Аналитическая природа английского языка как благоприятный фактор достижения иронического эффекта // Сопоставительная лингвистика: бюллетень Института иностранных языков / отв. ред. В. И. Томашпольский. Екатеринбург, 2005. Т. 4. 174 с.
Бородина Л. В. Семантический объем слова как основа текстопостроительных стратегий современного анекдота (на материале русского и французского языков) // Язык. Культура. Коммуникация: материалы Международной заочной научно-практической конференции (Ульяновск, март 2008 г.) / отв. ред. С. А. Борисова. Ульяновск, 2008. 430 с.
Золотарева С. А. Остроумие как творческий процесс // Вопросы современной филологии и методики обучения языкам в вузе и школе: сб. ст. IX Всерос. научно-практ. конф. Пенза: РИО ПГСХА, 2007. С. 4-6.
Коленко О. В. Ирония как стилистический прием на примере произведений О. Уайльда // Современные теории и методики обучения иностранным языкам / под общ. ред. Л. М. Федоровой, Т. И. Рязанцевой. М.: Экзамен, 2004. 320 с.
Трубицина О. И. Использование юмористических текстов на уроке немецкого языка в средней школе // Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам. СПб.: Каро, 2007. 288 с.
English
