Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 6. Ч. 2. С. 111-115.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПОЗИЦИЯ АВТОРА В ИЗОБРАЖЕНИИ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ВО ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА ШАРЛОТТЫ БРОНТЕ "ДЖЕЙН ЭЙР")

Ларина Светлана Германовна
Московский государственный областной гуманитарный институт


Аннотация. В статье рассматривается проблема отражения личности автора в художественном тексте, а именно её проявление в изображении конфликтной ситуации во внутренней речи героя. Автор разделяет понятия "личность автора", "образ автора" и "позиция автора". Наиболее большое значение придается "позиции автора", которая присутствует во всех аспектах литературного произведения: как в сюжетном построении и главной идее, так и в изображении характеров и событий.
Ключевые слова и фразы: художественный текст, внутренняя речь, позиция автора, изображение конфликта, эмоционально-оценочная лексика, противопоставление, literary text, inner speech, position of the author, picture of the conflict, emotional-evaluative vocabulary, contraposition
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Блох М. Я. Текст как диктемное построение: этапы становления и формы существования // Проблемы межкультурной коммуникации в современном образовательном пространстве: межвуз. сб. науч. тр. Тобольск: Изд-во Тобольского гос. пед. ин-та, 2003. С. 9-12.
  2. Блох М. Я., Сергеева Ю. М. Внутренняя речь (языковой строй и функциональная природа). М.: ЭРА, 2009. 308 с.
  3. Бронте Ш. Джейн Эйр / пер. с англ. В. Станкевич. М.: Правда, 1988. 275 с.
  4. Бронте Ш. Джейн Эйр (Jane Eyre). M.: Юпитер-Интер, 2005. 432 с.
  5. Есин А. Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: учебное пособие. 3-е изд-е. М.: Флинта; Наука, 2000. 248 с.
  6. Орлова Е. И. Образ автора в литературном произведении: учеб. пособие. М., 2008. 44 с.
  7. Семенов Н. А. К проблеме конфликта художественного текста // Вестник Югорского гос. ун-та. 2011. Вып. 1 (20). С. 101-106.
  8. Соколова Н. И. Романы Шарлотты Бронте. Концепция личности // Проблемы метода и жанра в зарубежной литературе. М., 1988. С. 86-95.
  9. Шаховский В. И. Эмотивный компонент значения и методы его описания: учеб. пособие к спецкурсу. Волгоград, 1983. С. 25-26.
  10. Alexander Ch., Smith M. The Oxford Companion to the Bront?s. USA: Oxford University Press, 2006. 640 p.
  11. Ingham P. The Bront?s. Oxford University Press, 2008. 304 p.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2022 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru