Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 12. Ч. 1. С. 161-164.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ВОПРОС И ОТВЕТ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ И "НАИВНЫХ" ПРЕДСТАВЛЕНИЙ С ВЫЯВЛЕНИЕМ ИХ ОЦЕНКИ В МЕТАЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ ИЗВЕСТНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ОБЩНОСТИ

Соколова Наталья Юрьевна
Санкт-Петербургский государственный университет


Аннотация. В статье приводятся научные взгляды и "наивные" точки зрения на сущность таких компонентов речи как вопрос и ответ. На материале высказываний англоязычных известных деятелей культуры, науки и общественной сферы, предметом которых являются вопрос и ответ, определяются признаки оценочного компонента, с которым метаязыковое сознание успешных представителей англоговорящего сообщества соотносит рассматриваемые единицы речи.
Ключевые слова и фразы: вопрос, ответ, вопросно-ответное единство, превосходство вопроса над ответом, оценочный компонент, question, answer, question and answer unity, dominance of a question over an answer, evaluative component
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Берч Д. Искусство убеждения. Минск: Попурри, 2011. 320 с.
  2. Голубева-Монаткина Н. И. Классификационное исследование вопросов и ответов диалогической речи // Вопросы языкознания. М.: Наука, 1991. № 1. С. 125-134.
  3. Емельянова О. В. К вопросу о выражении ценностных представлений в английском языке [Электронный ресурс]: доклад, прочитанный 10.03.2015 г. на XLIV Международной филологической научной конференции. URL: http://www.conference-spbu.ru/conference/30/reports/1880/ (дата обращения: 21.09.2015).
  4. Ильина Т. В., Сидорова Е. В., Швецова О. А. Нарушение структурно-семантического единства вопросно-ответного комплекса диалога (на материале драматических произведений) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 3. Ч. 1. С. 77-80.
  5. Максимов А. М. Не молчи, или Книга для тех, кто хочет получать ответы. М. СВР - Медиапроекты, 2012. 192 с.
  6. Максимов А. М. Общение: в поисках общего. СПб.: Питер, 2013. 208 с.
  7. Пиз А., Гарнер А. Язык разговора. М.: Эксмо, 2010. 224 с.
  8. Поспелова А. Г. Речевые приоритеты в английском диалоге: дисс. … д. филол. н. СПб., 2001. 73 с.
  9. Шунейко А. А., Авдеенко И. А. Стереотипы речевого поведения // Русская речь. М., 2011. № 1. С. 70-73.
  10. http://creatingminds.org/quotes/questions.htm (дата обращения: 24.09.2015).
  11. http://en.thinkexist.com/search/searchquotation.asp?search=Quality+questions&q=author%3A%22Anthony+Robbins%22 (дата обращения: 24.09.2015).
  12. http://www.brainyquote.com/quotes/authors/r/richard_bach.html (дата обращения: 24.09.2015).
  13. http://www.goodreads.com/author/quotes/13454.Nancy_Willard (дата обращения: 24.09.2015).
  14. https://en.wikiquote.org/wiki/Charles_Proteus_Steinmetz (дата обращения: 24.09.2015).

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru