Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 6. Ч. 1. С. 180-182.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ТУРЕЦКОГО ЯЗЫКА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЮ

Хабибуллина Эльмира Камилевна
Казанский (Поволжский) федеральный университет


Аннотация. В статье рассматриваются методологические аспекты преподавания турецкого языка на занятиях по лингвострановедению; проводится сопоставительный анализ программ дисциплины и учебно-методического обеспечения по данной дисциплине; анализуются методологические принципы, составляющие основу лингвострановедения, отслеживается их реализация при составлении учебных пособий по курсу лингвострановедение.
Ключевые слова и фразы: лингвострановедение, методология, преподавание турецкого языка, иностранные языки, принципы методики преподавания, практический курс турецкого языка как иностранного, linguistic country studies, methodology, teaching the Turkish language, foreign languages, principles of teaching methods, practical course of Turkish as foreign language
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Азимов Э. Л., Щукин А. И. Словарь методических терминов. Теория и практика преподавания языков. СПб., Златоуст, 1999, 472 с.
  2. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Лингвострановедческая теория слова. М.: Русский язык, 1980. 320 с.
  3. Маслова В. А. Лингвокультурология: учебн. пособие. М.: Академия, 2001. 203 с.
  4. Томахин Г. Д. Лингвострановедение: что это такое? // Иностранные языки в школе. 1996. № 6. С. 22-27.
  5. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и лингвокультуроведение в теории и практике обучения иностранным языкам. Саранск: Изд-во Мордовского ун-та, 1993. 230 с.
  6. Хабибуллина Э. К. Турецкий язык. Лингвострановедение: учебное пособие. Казань: КФУ, 2014. 122 с.
  7. Шенкал Г., Ключук Х., Фейтельберг Е. Лингвострановедение второго иностранного языка - турецкий язык. Красноярск: ИПК СФУ, 2008. 216 с.
  8. Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Высшая школа, 1990. С. 32-35.
  9. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам. М.: Филоматис, 2006. 480 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru