Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 7. Ч. 3. С. 207-209.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ

Калинин Сергей Владимирович, Морозов Владимир Анатолиевич, Чернов Юрий Николаевич
Барнаульский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации


Аннотация. В статье обосновываются потребность и возможность в совершенствовании процесса подготовки сотрудников полиции к обеспечению личной безопасности на основе комплексного подхода. Выявлены профессиональные компетенции, обеспечивающие личную безопасность. Предложены направления и подходы, включающие систему подготовки по различным дисциплинам. Обоснованы особенности мониторинга сформированности готовности к обеспечению личной безопасности сотрудников полиции при решении задач правоохранительной деятельности.
Ключевые слова и фразы: личная безопасность, комплексный подход, образовательный процесс, профессиональные компетенции, правоохранительная деятельность, personal security, comprehensive approach, educational process, professional competencies, law enforcement activity
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Гриневич Л. А., Федулов Б. А. Воспитание российской молодежи на общероссийских ценностях средствами социально-культурной деятельности: монография / Алтайская государственная академия культуры и искусств. Барнаул, 2013. 199 с.
  2. Калинин С. В., Федулов Б. А., Чернов Ю. Н. Применение ролевых игр в воспитательной работе с будущими сотрудниками полиции // Вестник Барнаульского юридического института МВД России. 2014. № 1 (26). С. 94-96.
  3. Мальченкова В. В., Федулов Б. А. Особенности профилактики делинквентности девушек-подростков социально-педагогическими и правовыми средствами // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 4.
  4. Морозов В. А., Федулов Б. А. Формирование управленческой компетентности будущего сотрудника полиции в процессе профессиональной подготовки // Актуальные проблемы борьбы с преступлениями и иными правонарушениями: материалы международной научно-практической конференции. Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2014. № 12. Ч. 2. С. 128-130.
  5. Тарасенко А. А., Войнов П. Н., Невмовенко А. А. Особенности подготовки сотрудников полиции к обеспечению личной безопасности в процессе служебной деятельности // Проблемы непрерывной профессиональной подготовки сотрудников ОВД. 2015. № 4.
  6. Федулов Б. А. Проблема смены педагогической парадигмы в новых социокультурных условиях // Педагогическое образование на Алтае. 2000. № 2.
  7. Crittenden B. Aims, intentions and purposes in teaching and education // Educational Theory. 1974. № 1. Р. 47-56.
  8. Spencer L. M., Spencer S. M. Competence at work: models for superior performance. N. Y.: John Wiley&Sons, Inc., 1993. 372 p.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru