Сослагательное наклонение настоящего времени (Present Subjunctive) в английском языке. Холистическое осмысление
Жулина Екатерина Борисовна
Санкт-Петербургский государственный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 07.01.2022
Аннотация. Цель исследования - определить, как сослагательное наклонение настоящего времени (Present Subjunctive) в английском языке отражает опыт наблюдателя и понятийное знание говорящего. Научная новизна исследования состоит в трактовке данной языковой формы как выражающей особенности восприятия человеком мира в процессе его встраивания в среду в момент речи. При этом контекст ситуации и особенности восприятия рассматриваются как ключевые в интерпретации языка. В результате впервые показано, что эта форма передает противопоставление непосредственного опыта наблюдателя и понятийного знания говорящего, приводящее к отрешенности сознания в момент речи и возникновению эффекта "сослагательности" события.
Ключевые слова и фразы: биология языка, адаптация, восприятие, наблюдатель, сослагательное наклонение настоящего времени, biology of language, adaptation, perception, viewer, Present Subjunctive
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Емельянова О. В., Зеленщиков А. В., Петрова Е. С. A New University English Grammar (Грамматика современного английского языка): учебник для студ. высш. учеб. заведений / под ред. А. В. Зеленщикова, Е. С. Петровой. М. - СПб., 2003.
Есперсен О. Философия грамматики. М.: Иностранная литература, 1958.
Жулина Е. Б. Предложение с причастной конструкцией настоящего времени. Биокогнитивное осмысление // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. № 5-1.
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977.
Мамардашвили М. К. Стрела познания: набросок естественноисторической гносеологии. М.: Аванта+, 1996.
Моррис Ч. У. Основания теории знаков // Семиотика / под ред. Ю. С. Степанова. М.: Радуга, 1983.
Смирницкий А. И. Морфология английского языка. М., 1959.
Blomqvist J. Hyperreality: Beyond the Horizon Where Physics Meets Consciousness. Helsinki: Mindstream Publishing, 2021.
British National Corpus. 2022. URL: https://www.english-corpora.org/bnc/
Chomsky N., Berwick R. C. Why Only Us? Language and Evolution. Cambridge: The MIT Press, 2017.
Feldman Barrett L. Seven and a Half Lessons about the Brain. Boston: Mariner Books, 2020.
Hewson J. The Cognitive System of the French Verb // Current Issues in Linguistic Theory. Series IV. 1997. Vol. 147.
Kravchenko A. V. Two Views on Language Ecology and Ecolinguistics // Language Sciences. 2016. Vol. 2. Iss. 54.
Leech G. N. Meaning and the English Verb. L.: Longman, 1987.
Lewis M. The English Verb. An Exploration of Structure and Meaning. L.: Cambridge University Press, 1991.
Pinker S. Rationality: What It Is, Why It Seems Scarce, Why It Matters. N. Y.: Viking, 2021.
Swan M. Practical English Usage. L.: Oxford University Press, 2005.
Sweet H. A New English Grammar. Logical and Historical: in 2 parts. Oxford: Oxford University Press, 1958. P. II. Syntax.
Thomson A. J., Martinet A. V. A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press, 1997.
Varela F. J., Thompson E., Rosch E. The Embodied Mind, Revised Edition: Cognitive Science and Human Experience. Cambridge: The MIT Press, 2017.
Verny T. R. The Embodied Mind: Understanding the Mysteries of Cellular Memory, Consciousness and Our Bodies. Cambridge: Pegasus Books, 2021.
English
