Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 8. Ч. 3. С. 151-154.
НЕКЛАССИЧЕСКИЕ ЛОГИКО-ГНОСЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ О РОЛИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В НАУЧНОМ ПОЗНАНИИ
Пашковская Татьяна Григорьевна
Магнитогорский государственный университет
Аннотация. Статья раскрывает неклассические концепции трактовки роли социально-психологических факторов в развитии науки, актуализируется проблема степени воздействия ментальных структур на научное познание. Особое внимание уделяется концепциям Т. Куна, П. Фейерабенда, утверждающим, что социально-психологические факторы играют роль движущих сил развития науки, что они непременно должны быть использованы при теоретической реконструкции процесса научного познания.
Ключевые слова и фразы: научное познание, наука, социально-психологические факторы, социокультурный контекст, scientific knowledge, science, social-psychological factors, social-cultural context
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Касавин И. Т., Филатов В. П. История научных традиций в интерпретации П. Фейерабенда // Вопросы истории естествознания и техники. 1984. № 4. С. 25-34.
Кун Т. Структура научных революций. М.: Прогресс, 1975. 288 с.
Поппер К. Логика и рост научного знания // Поппер К. Избранные работы. М.: Прогресс, 1983.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М.: Прогресс, 1986. 543 с.
English
