Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2015. № 8. Ч. 1. С. 55-58.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ: ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СТРУКТУРЫ И ФУНКЦИИ

Груздева Ирина Викторовна
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет


Аннотация. В статье анализируются подходы к определению сущности понятия "социокультурная компетентность", представлена новая трактовка данного понятия с учетом механизма смыслообразования и культурологического подхода, социокультурная компетентность рассматривается как интегративное личностное образование, в структуру которого входят информационная, мотивационная, коммуникативная, операционально-деятельностная, рефлексивная компетенции.
Ключевые слова и фразы: социокультурная компетентность, культурологический подход, социокультурный подход, социокультурное пространство, структура социокультурной компетентности, social-cultural competence, culturological approach, social-cultural approach, social-cultural space, structure of social-cultural competence
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Государственный стандарт основного общего образования: пояснительная записка [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/ (дата обращения: 26.02.2015).
  2. Елизарова Г. В. Формирование межкультурной компетенции студентов в процессе обучения иноязычному общению: автореф. дисс.. д. пед. н. СПб., 2001. 38 с.
  3. Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного образования [Электронный ресурс] // Эйдос. 2006. http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm (дата обращения: 27.02.2015).
  4. Коломийченко Л. В., Суханов О. Б. Формирование компетентности преподавателей военного вуза в вопросах воспитания межнациональной толерантности курсантов // Педагогическое образование и наука. 2012. № 9. С. 73-76.
  5. Компетенции в образовании: опыт проектирования: сб. науч. тр. / под ред. А. В. Хуторского. М.: Научно-внедренческое предприятие "ИНЭК", 2007. 327 с.
  6. Костюшина Ю. И. Формирование социокультурной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному с использованием произведений живописи // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. № 1 (43): в 2-х ч. Ч. 2. C. 104-108.
  7. Муравьева Н. Г. Понятие социокультурной компетенции в современной науке образовательной практике // Вестник Тюменского государственного университета. 2011. № 9. С. 136-143.
  8. Полякова Е. И. Социокультурная, коммуникативная и профессиональная составляющие языковой подготовки будущих специалистов // Альманах современной науки и образования. 2015. № 2 (92). C. 100-102.
  9. Почтарева Е. Ю. Психолого-педагогические аспекты социокультурной компетентности педагога // Личность как субъект инноваций: сб. науч. тр. / науч. ред. М. В. Волкова. Чебоксары: НИИ педагогики и психологии, 2010. С. 94-100.
  10. Сафонова В. В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций. Воронеж: ИСТОКИ, 1996. 237 с.
  11. Сысоев П. В. Язык и культура: в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка // Иностранные языки в школе. 2001. № 4. С. 12-18.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru