English
|
Главная
|
Порядок опубликования статей
|
Оплата издательских услуг
|
Дополнительные услуги
|
Архив научных статей
|
Об Издательстве
Архив научных статей
ИСТОЧНИК:
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)
. Тамбов: Грамота, 2023. № 3.
Порядок опубликования статей
|
Предметный указатель
Статья
Стр.
Раздел
Практика развития креативности будущего учителя начальных классов в современной цифровой образовательной среде с помощью технологии виртуальной реальности
Иванов Динар Валерьевич, Власова Вера Константиновна
229-236
Педагогические науки
Преемственность ценностных основ воспитания в системе общего образования в России от эпохи Петра I до начала XXI века
Филатова Марина Николаевна
237-246
Педагогические науки
Сопоставительный метод обучения второму иностранному языку в неязыковом вузе (преподавание французского языка на базе английского языка)
Авагян Асмик Арменовна
247-251
Педагогические науки
Определение ценностных позиций студентов вуза при изучении художественной литературы (на примере повести Л. Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича»)
Брякова Ирина Евгеньевна, Кудрявцева Мария Евгеньевна
252-258
Педагогические науки
Показатели продуктивности устной речи на иностранном языке студентов-первокурсников колледжей неязыкового профиля
Долженков Валерий Николаевич
259-264
Педагогические науки
Возникновение эмоционального барьера при изучении иностранного языка в школе: причины и решение проблемы
Санези Маттео
265-270
Педагогические науки
Дискурсивные стратегии преподавателей русского языка как иностранного в коррекции языковой тревожности китайских студентов
Се Циин
271-277
Педагогические науки
Реализация потенциала иноязычного образования в обучении и социализации школьников с расстройством аутистического спектра
Старицына Светлана Григорьевна, Сороковых Галина Викторовна
278-286
Педагогические науки
Изучение лексики ограниченного употребления в курсе «Русский язык и культура речи» будущими переводчиками и преподавателями иностранного языка
Тимошенко Татьяна Евгеньевна, Штукарева Елена Борисовна
287-293
Педагогические науки
Процессуальная модель конструирования кластеров по обучению речевой коммуникации на занятиях по иностранному языку в вузе
Шульц Ольга Евгеньевна
294-300
Педагогические науки
Основные принципы и методические приемы эмотивно-рефлексивного подхода к обучению русской фонетике студентов-инофонов на начальном этапе обучения
Янь Цяоянь, Щеглова Инна Владимировна
301-304
Педагогические науки
Особенности обучения студентов юридических факультетов основам профессионально-ориентированной аргументации в рамках дисциплины «Риторика»
Анисимова Татьяна Валентиновна
305-313
Педагогические науки
Обучение английскому языку студентов специалитета морского института в электронной образовательной среде вуза
Миронцева Светлана Сергеевна, Никитина Екатерина Викторовна
314-320
Педагогические науки
Скаффолдинг как особый вид педагогической поддержки обучающихся при изучении иностранного языка в электронной образовательной среде вуза
Миронцева Светлана Сергеевна, Павлова Татьяна Александровна, Роговенко Наталья Сергеевна, Семёнкина Ирина Артуровна
321-327
Педагогические науки
Лабораторно-практические занятия по методике обучения литературе: моделирование уроков изучения художественного произведения с использованием элементов культурологического анализа
Храброва Валерия Евгеньевна
328-335
Педагогические науки
Порядок опубликования статей
|
Предметный указатель
© 2006-2023 Издательство ГРАМОТА
разработка и создание сайта, поисковая оптимизация:
krav.ru