|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ ПРОГРАММ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ СЛАБОУСПЕВАЮЩИХ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТА
|
Невструева О. В.
Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
13 апреля 2007
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Ganschow L. Sparks R. A screening instrument for the identification of foreign language learning problem // Foreign Language Annals. 1991. №24 P. 383-398.
- Ganschow L, Javorsky J. Test comparisons among students identified as high-risk, low-risk, and learning disabled in high school foreign language courses // Modern Language Journal. 1992. № 76. P. 342-359
- Ganschow L, Sparks Л. A Strong inference approach to causal factors in foreign language learning: a response to Maclotyre // Modern Language journal 1995. V 79, № 2. P. 235-248.
|
