Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК, К2)

Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК, К2)

https://doi.org/10.30853/pedagogy

О журнале
Условия приема и опубликования научных статей
График выхода номеров журнала
Тематика журнала
Контактная информация
Редакционная коллегия
Архив журнала


Журнал открытого доступа

Журнал рекомендован ВАК Карточка журнала в НЭБ elibrary.ru Показатели публикационной активности журнала в РИНЦ Рейтинг журнала в Google Scholar Metrics

CyberLeninka EBSCO Crossref Ulrichsweb

О журнале:


Условия приема и опубликования научных статей


График выхода номеров журнала

Выпуск журналаМесяц выходаСтатус
Предыдущие номера журнала Журнал открытого доступа Содержание всех номеров журнала
в открытом доступе
2025. Том 10. Выпуск 7 июльопубликован 31.07.2025
2025. Том 10. Выпуск 8 августопубликован 29.08.2025
2025. Том 10. Выпуск 9 сентябрьопубликован 30.09.2025
2025. Том 10. Выпуск 10 октябрьопубликован 31.10.2025
2025. Том 10. Выпуск 11 ноябрьопубликован 28.11.2025
2025. Том 10. Выпуск 12 декабрьопубликован 30.12.2025
2026. Том 11. Выпуск 1 январьформируется

Тематика журнала

В журнале публикуются материалы по следующим специальностям:

Педагогика

  • 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования
  • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
  • 5.8.3 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
  • 5.8.7 Методология и технология профессионального образования

Психология

  • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

Контактная информация

Главный редактор научного издания Рябцева Елена Викторовна:
тел.: 8-910-755-97-92 (c 9:00 до 15:00 по московскому времени).

Редактор Маняхина Анастасия Владимировна:
тел.: 8-980-675-63-50 (c 10:00 до 18:00 по московскому времени).

Главный редактор:

  • Рябцева Елена Викторовна, к. пед. н., доцент

Председатель редакционной коллегии:

  • Поляков Олег Геннадиевич, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой лингвистики и гуманитарно-педагогического образования Педагогического института Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина

Редакционная коллегия:

  • Алисов Евгений Анатольевич, д. пед. н., профессор; профессор департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета
  • Бабаян Анжела Владиславовна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры креативно-инновационного управления и права Пятигорского государственного университета
  • Баряева Людмила Борисовна, д. пед. н., профессор; профессор Института специального образования и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета
  • Бенин Владислав Львович, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой культурологии и социально-экономических дисциплин Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы, г. Уфа
  • Быстрай Елена Борисовна, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой немецкого языка и методики обучения немецкому языку Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета
  • Гац Ирэн Юрьевна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы Государственного университета просвещения, г. Москва
  • Гончарова Наталья Александровна, д. пед. н.; заведующий кафедрой иностранных языков и методики их преподавания Мичуринского государственного аграрного университета
  • Горюнова Лилия Васильевна, д. пед. н., доцент; заведующий кафедрой инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону
  • Гришаева Юлия Михайловна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В. А. Сластенина Московского педагогического государственного университета
  • Долгова Валентина Ивановна, д. психол. н., профессор; декан факультета психологии, профессор кафедры теоретической и прикладной психологии Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, г. Челябинск
  • Долженкова Марина Игоревна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры культуроведения и социокультурных проектов Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина
  • Евтушенко Илья Владимирович, д. пед. н., доцент; профессор кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии Института детства Московского педагогического государственного университета
  • Егорова Галина Ивановна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры педагогического и специального образования Сургутского государственного педагогического университета
  • Жигорева Марина Васильевна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики Института детства Московского педагогического государственного университета
  • Землянская Елена Николаевна, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой теории и практики начального образования Московского педагогического государственного университета
  • Колонтаевская Ирина Федоровна, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой гражданского права и процесса Московского университета имени С. Ю. Витте
  • Константинов Всеволод Валентинович, д. психол. н., профессор; заведующий кафедрой общей психологии Пензенского государственного университета
  • Коршунова Ольга Витальевна, д. пед. н., доцент; профессор кафедры педагогики Вятского государственного университета
  • Литвиненко Наталья Валерьевна, д. психол. н., доцент; заведующий кафедрой педагогики дошкольного и начального образования Оренбургского государственного педагогического университета
  • Лопатина Людмила Владимировна, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой логопедии Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена
  • Малых Оксана Андреевна, к. пед. н., доцент; и.о. зав. кафедрой китайского языка Института иностранных языков Московского городского педагогического университета
  • Осипова Алла Анатольевна, д. псих. наук, проф.; профессор кафедры общей и педагогической психологии Южного федерального университета, г. Ростов-на-Дону
  • Поваренков Юрий Павлович, д. психол. н., проф.; профессор кафедры общей и социальной психологии Института педагогики и психологии Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского
  • Помелов Владимир Борисович, д. пед. н., профессор; профессор кафедры педагогики Вятского государственного университета
  • Приходько Оксана Георгиевна, д. пед. н., профессор; директор Института специального образования и психологии, заведующий кафедрой логопедии Московского городского педагогического университета
  • Просвиркина Ирина Ивановна, д. пед. н.,профессор; доцент кафедры русского языка № 5 Института русского языка Российского университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы
  • Романова Марина Александровна, д. психол. н., к. пед. н., проф.; профессор департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета
  • Серегин Николай Васильевич, д. пед. н., профессор; профессор кафедры народных инструментов и оркестрового дирижирования Алтайского государственного института культуры, г. Барнаул
  • Серых Анна Борисовна, д. психол. н., д. пед. н., проф.; профессор образовательно-научного кластера «Институт образования и гуманитарных наук» Балтийского федерального университета имени И. Канта
  • Смирнов Евгений Иванович, д. пед. н., профессор; заведующий кафедрой математического анализа, теории и методики обучения математике Ярославского государственного педагогического университета имени К. Д. Ушинского
  • Сурхаев Магомед Абдулаевич, д. пед. н., доцент; заведующий кафедрой информационных и коммуникационных технологий Дагестанского государственного педагогического университета, г. Махачкала
  • Сухова Лариса Георгиевна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры специального фортепиано Тамбовского государственного музыкально-педагогического института имени С. В. Рахманинова
  • Шульц Ольга Евгеньевна, д. пед. н., профессор; профессор кафедры лингвистики Волжского филиала Волгоградского государственного университета

ИЗДАНИЯ

Pan-Art
Педагогика. Вопросы теории и практики
Филологические науки. Вопросы теории и практики
Манускрипт

Скачать информационное письмо Информация об изданиях. Условия публикации.

Скачать

ДОКУМЕНТЫ

Порядок опубликования научных статей
Договор о публикации научных статей
Порядок рецензирования
Этика научных публикаций
Порядок отзыва (ретрагирования) статьи от публикации
Лицензионное соглашение
Открытый доступ (Open Access)
Аннотация к научной статье. Образец аннотации. Требования к составлению


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА