Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2008. Выпуск 10-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Психологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФАКТОРЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ

Евдоксина Н. В.
Астраханский государственный технический университет

Кердяшева О. В.
Астраханский государственный технический университет

Еферова А. Р.
Астраханский государственный технический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 10 августа 2008 г.
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Андреев В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. - Казань: Центр инновационных технологий, 2000. - 2-е изд. - 608 с.
  2. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Асток-Пресс, 1998. - 376 с.
  3. Булатова О. С. Педагогический артистизм. - М.: Академия, 2001. - 240 с.
  4. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. - М.: Высш. шк., 1991. - 207 с.
  5. Выготский Л. С. Проблемы развития психики // Собр.соч.: В 6 т. - М.: Педагогика, 1983. - Т. 3. - 368 с.
  6. Дубровина И. В. и др. Психология: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, A. M. Прихожан / Под ред. И. В. Дубровиной. - М.: Академия, 1999. - 464 с.
  7. Изард К. Психология эмоций / Пер. с англ. - СПб.: Питер, 1999. - 464 с.
  8. Ильин Е. Н. Искусство общения. - М.: Педагогика, 1982. - 110 с.
  9. Каргинова Ф. Д. Учет индивидуальных особенностей обучаемого как фактор повышения эффективности усвоения иностранного языка: Дис. ... канд. пед. наук. - Владикавказ, 1999. - 149 с.
  10. Китайгородская Г. А. Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. - 176 с.
  11. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. - М.: Академия, 2000. - 176 с.
  12. Колесников В. Н. Эмоциональный фактор в структуре личности и учебной деятельности студентов: Дис. ... канд. пед. наук. - СПб., 1997. - 198 с.
  13. Корсакова Г. Г. Формирование учебной деятельности студентов в процессе обучения иностранному языку: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Калининград, 1977. - 17 с.
  14. Леонтьев О. В. Приемы психического воздействия на людей: Конспект лекций. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. - 64 с.
  15. Лук А. Н. Эмоции и личность. - М.: Знание, 1982. - 176 с.
  16. Парыгин Б. Д. Анатомия общения. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 1999. - 301 с.
  17. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1973. - 424 с.
  18. Станкин М. И. Профессиональные способности педагога: Акмеология воспитания и обучения. - М.: Моск. психол.-социальный ин-т; Флинта, 1998. - 368 с.
  19. Якунин В. А. Педагогическая психология: Учеб. пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2000. - 2-е изд. - 349 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА