Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2009. Выпуск 2-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЕКТА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Сухарева Т. Н.
Мичуринский государственный аграрный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 января 2009 г.
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Богацкий И. С., Дюканова Н. М. Бизнес-курс английского языка: Словарь-справочник / Под общ. ред. И. С. Богацкого. - Киев: Логос; М.: Рольф, 2000. - 5-е изд., перераб. - 352 с.
  2. Казакова О. В. Личностно-ориентированный подход в обучении английскому языку (на основе метода проектов) // Альманах современной науки и образования. - Тамбов: Грамота, 2008. - № 2 (9): Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии и методика преподавания языка и литературы: В 3 ч. - Ч. 3. - С. 68-70.
  3. Полат Е. С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. - 2000. - № 2, 3.
  4. Попова Я. В. Методические механизмы развития инструментального компонента коммуникативно-языковой компетентности будущих учителей иностранного языка // Альманах современной науки и образования. - Тамбов: Грамота, 2008. - № 8 (15): Языкознание и литературоведение в синхронии и диахронии и методика преподавания языка и литературы: В 2 ч. - Ч. 1. - С. 169-172.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА