Архив научных статей

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЛИНГВОСОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

1. Андронкина Н. М. Когнитивно-деятельностный подход в обучении иностранному языку как специальности: монография. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2007. 210 с.
2. Андронкина Н. М. Когнитивные аспекты обучения межкультурному общению: монография. Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2007. 225 с.
3. Андронкина Н. М. Методы формирования лингвосоциокультурной компетенции // Материалы научно-методической конференции. Новосибирск, 2002. C. 3-6.
4. Андронкина Н. М. Формирование художественной картины мира в процессе обучения межкультурному общению в языковом вузе // Вестник Томского государственного университета: общенаучный периодический журнал. Бюллетень оперативной научной информации: Картина мира (лингвистические и этнокультурные аспекты). Томск: ТГУ, 2006. № 60. 128 с.
5. Гумбольдт В. О различении строения человеческих языков и его влиянии на духовное развитие человечества // Гумбольдт В. Избранные труды. С. 37-298.
6. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе. М., 1991.
7. Могилевич Б. Р. Межкультурная коммуникация как аспект социологического знания // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Социология. Политология». 2007. Вып. 2. Т. 7. С. 50-55.
8. Ожегов С. И., Шведова П. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Изд-во Азъ Ltd., 1992.
9. Пассов Е. И. Коммуникативное иноязычное образование: готовим к диалогу культур. Минск: ООО «Лексис», 2003.
10. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово, 2000.