|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН В СИСТЕМЕ МНОГОУРОВНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
|
Долгова Нонна Геннадьевна
ФГОУ СПО «Новгородский строительный колледж»
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
16 марта 2012
г.
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Гальперин П. Я. Организация умственной деятельности и эффективность учения // Возрастная и педагогическая психология: материалы всесоюзного семинара-совещания. Пермь, 1974. С. 90-103.
- Дитрих Я. Проектирование и конструирование: системный подход. М.: Стройиздат, 1981. 454 с.
- Моделирование деятельности специалиста на основе комплексного исследования / под ред. Е. Э. Смирновой. Л.: Изд-во ЛГУ, 1984. 176 с.
- О методологических и методических принципах построения модели специалиста высшей квалификации. Томск, 1979.
- Сапон С. А. Инновационные методы работы с учебной информацией как один из принципов непрерывного образования // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы VIII всероссийской научно-практической конференции: в 4-х ч. М.: Челябинск: Изд-во «Образование», 2009. Ч. 4. С. 29-32.
- Талызина Н. Ф. Управление процесса усвоения знаний: психологические основы. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ, 1984. 344 с.
|
