|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ
|
Орлов Юрий Валерьевич
Казанский государственный медицинский университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
14 сентября 2012
г.
|
|
Аннотация.
Статья обобщает опыт введения рейтинговой системы оценки знаний при организации учебного процесса по модульному принципу. Автор описывает ряд проблем, возникающих при работе по данной системе в условиях высшего медицинского образования, предлагает действенные пути решения некоторых вопросов на примере собственной кафедры.
|
Ключевые слова и фразы:
рейтинговая система оценки знаний
высшая школа
модульный принцип организации учебного процесса
медицинский вуз
образование по акушерству и гинекологии
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Осин А. Я., Садова Н. Г., Анцупов С. Н. Самостоятельная деятельность студентов в медицинском вузе: учебное пособие / под ред. Ю. В. Каминского. Владивосток, 2004. 192 с.
- Педагогика в медицине: учеб. пособие для студентов медицинских вузов / сост. И. В. Новогородцева. М.: ФЛИНТА, 2011. 105 с.
- Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие / колл. авт. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. 544 с.
- Романцов М. Г., Сологуб Т. В. Педагогические технологии в медицине: учебное пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 112 с.
|
