|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И ПСИХОПРОФИЛАКТИКА В ОБРАЗОВАНИИ
|
Семенова Елена Александровна
Восточно-Сибирская государственная академия образования (г. Иркутск)
Аршинская Елена Леонидовна
Восточно-Сибирская государственная академия образования (г. Иркутск)
Жупиева Евгения Ивановна
Восточно-Сибирская государственная академия образования (г. Иркутск)
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
15 ноября 2013
г.
|
|
Аннотация.
Статья раскрывает содержание понятия « взаимодействие » и его специфику при организации психопрофилактической работы . Основное внимание авторы акцентируют на особенностях взаимодействия психолога с учащимися, родителями, педагогами с целью создания условий для сохранения и укрепления психологического здоровья ребенка.
|
Ключевые слова и фразы:
взаимодействие
психопрофилактика
образовательный процесс
субъекты образования
психологическое здоровье
interaction
psycho-prophylaxis
educational process
subjects of education
psychological health
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аршинская Е. Л. Психопрофилактика в школе как способ сохранения психологического здоровья в пубертатный период // Вестник Восточно-Сибирской государственной академии образования. 2012. Вып. 16. С. 140-143.
- Аршинская Е. Л., Семёнова Е. А., Жупиева Е. И. Психология взаимодействия субъектов образования: учебное пособие. Иркутск: Изд-во Вост.-Сиб. гос. академии образования, 2012. 248 с.
- Жупиева Е. И. Сознательное родительство как один из факторов укрепления и сохранения здоровья ребенка // Психология: актуальные проблемы и тенденции развития: материалы междунар. науч.-практ. конф. Борисоглебск, 2012. С. 92-94.
- Корытова Г. С., Черкасова О. А. Анализ подходов к исследованию проблемы педагогического взаимодействия преподавателя с учащимися // Вестник Воронежского института МВД России. 2011. № 2. С. 193-197.
- Семёнова Е. А. Возможности развития профессионального самосознания студентов в образовательном пространстве технического университета // Высшее образование сегодня. 2008. № 7. С. 32-35.
- Семёнова Е. А. Представления о профессии психолога у студентов заочной формы обучения // Альманах современной науки и образования. 2010. № 3 (34). Ч. 1. С. 181-183.
- Семёнова Е. А. Профессиональное самосознание и психологические механизмы его становления // Сибирский психологический журнал. 2007. № 26. С. 186-190.
- Семёнова Е. А. Ретроспектива развития философско-психологических концепций самосознания // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 3 (9): в 3-х ч. Ч. 1. С. 171-175.
|
