Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2014. Выпуск 8
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ИНСТИТУТА

Игошина Надежда Михайловна
Новосибирский военный институт внутренних войск имени генерала армии И. К. Яковлева МВД России


Дата поступления рукописи в редакцию: 10 июля 2014 г.
Аннотация. В статье рассматриваются вопросы индивидуализации обучения математике курсантов военного института. Низкий уровень математических знаний выпускников школы, а также отсутствие требований к математической подготовке абитуриентов осложняют преподавание дисциплины в военном институте ВВ МВД. Обоснована необходимость индивидуального подхода с целью повышения качества обучения курсантов, описаны методические приемы, реализуемые на занятиях по математике в военном институте.
Ключевые слова и фразы:
индивидуальный подход
индивидуализация обучения
математическое образование курсантов
самостоятельная работа
алгоритмизация
учебная мотивация
individual approach
individualization of teaching
mathematical education of military institute students
self-guided work
algorithmization
academic motivation
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Барабанщиков А. В. Основы военной психологии и педагогики. М.: Просвещение, 1988. 271 с.
  2. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения. М.: Педагогика, 1982. Т. 2. 576 с.
  3. Унт И. Э. Индивидуализация и дифференциация обучения. М.: Педагогика, 1990. 188 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА