Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МЕТАФИЗИКА НАУЧНЫХ КОММУНИКАЦИЙ: ЦЕННОСТИ И ИДЕАЛЫ
|
Сидорова Ирина Михайловна
Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П. А. Соловьева
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
15 мая 2017
г.
|
Аннотация.
В статье рассматривается проблема философского осмысления научной коммуникации в системе «наука - человек - общество». Метафизика научной коммуникации представлена как взаимодействие научных, социально-политических и общечеловеческих ценностей и идеалов. Отмечается, что знания, ценности и цели научных коммуникаций формируют программу научной деятельности ученого.
|
Ключевые слова и фразы:
метафизика научных коммуникаций
общечеловеческие ценности
социально-политические ценности
научные ценности
программа деятельности
metaphysics of scientific communications
universal values
socio-political values
scientific values
program of activity
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аристотель. Сочинения: в 4-х т. М.: Мысль, 1976. Т. 1. 550 с.
- Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 446 с.
- Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М.: Академия, 1999. 788 с.
- Бердяев Н. А. Философия неравенства. М.: ИМА Пресс, 1990. 288 с.
- Бердяев Н. А. Философия свободного духа. М.: Республика, 1994. 480 с.
- Бродский А. И. Об одной ошибке русского либерализма // Вопросы философии. 1995. № 10. С. 154-159.
- Гегель Г. В. Ф. Философия религии: в 2-х т. М.: Мысль, 1977. Т. 2. 573 с.
- Гладкова З. В. Дифференциация концептуальных интерпретаций понятия «коммуникация» в современной философии // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2011. № 166. С. 71-76.
- Гребенщикова Е. Г. Этос «постакадемической» науки и трансформация нравственных императивов производства знания // Интеграция образования. 2012. № 1 (66). С. 33-38.
- Гуревич П. С. Философия культуры. М.: Аспект Пресс, 1994. 317 с.
- Кавелин К. Д. Наш умственный строй. Статьи по философии русской истории и культуры. М.: Политиздат, 1989. 656 с.
- Карсавин Л. П. Восток, Запад и русская идея. Пб.: Academia, 1922. 80 с.
- Лотман Ю. М. Культура как коллективный интеллект и проблемы искусственного разума // Лотман Ю. М. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. Статьи. Исследования. Заметки (1968-1992). СПб.: Искусство-СПб, 2000. С. 557-568.
- Миронов В. В. Управление как наука: традиции и инновации // Высшее образование в России. 2008. № 2. С. 172-175.
- Момджян К. Х. Принцип «свободы от оценки» М. Вебера и его роль в социальном познании // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2014. № 3. С. 11-19.
- Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1983. 605 с.
- Решер Н. Границы когнитивного релятивизма // Вопросы философии. 1995. № 4. С. 35-54.
- Сидорова И. М. Культурная обусловленность характера научной дискуссии. Рыбинск: РГАТА, 2002. 102 с.
- Степин В. С. О методологических подходах к анализу социального познания // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2014. № 3. С. 3-10.
- Толстых В. И. Сократ и мы: разные очерки на одну и ту же тему. М.: Политиздат, 1986. 384 с.
- Ухтомский А. А. Письма И. И. Каплан, 12 (25) ноября 1922 // Хрестоматия по истории мировой и отечественной культуры / сост. Л. Н. Голубева, И. М. Сидорова. Рыбинск: РГАТА, 1997. С. 192-194.
- Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М.: Прогресс, 1986. 542 с.
- Хабермас Ю. Примирение через публичное употребление разума. Замечания о политическом либерализме Джона Роулса // Вопросы философии. 1994. № 10. С. 53-67.
- Шубарт В. Европа и душа Востока. М.: Русская идея, 2000. 448 с.
- Lyotard J.-F. The Postmodern Condition: a Report on Knowledge. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1984. 111 p.
- Mitroff I. I. Subjective Side of Science. California: Elsevier Science, Ltd., 1974. 329 p.
- Nelkin D. Scientists and Professional Responsibility: The Experience of American Ecologists // Social Studies of Science. 1977. Vol. 7. P. 75-95.
|
|