Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. Выпуск 3-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ПРИЧИНА АГРЕССИИ: ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?

Караваев Никита Леонидович
Вятский государственный гуманитарный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 25 февраля 2012 г.
Аннотация. В статье рассматривается проблема взаимодействия информационных технологий и человека. Опровергается гипотеза о том, что виртуальная агрессия как негативная составляющая информационного содержания современных технологий является причиной роста агрессивности и уровня преступности среди населения. Поднимается проблема комплексного научно-философского осмысления взаимодействия человека и используемых им новых информационных технологий.
Ключевые слова и фразы:
информационные технологии
человек
агрессия
уровень преступности
information technologies
man
aggression
crime level
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бабаева Ю. Д., Войскунский А. Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал. 1998. № 1. С. 89-100.
  2. Гилинский Я. И. Преступность несовершеннолетних в России // Неволя: альманах: приложение к журналу «Индекс/Досье на цензуру». 2005. № 3. С. 34-46.
  3. Гридчин М. М. Проблемы влияния информационных технологий на молодежь // Власть. 2007. № 9. С. 37-40.
  4. Лебедева Т. Е. Информационные технологии: позитивное и негативное влияние на студента // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2009. № 6. С. 185-186.
  5. Назаретян А. П. Виртуализация социального насилия: знамение эпохи: развернутый комментарий к статье А. М. Буровского // Историческая психология и социология истории. 2009. Т. 2. № 2. С. 150-170.
  6. Поздняков В. А. Результаты эксперимента по оценке эффективности образовательного процесса в области информационных технологий // Вестник Брянского государственного университета. 2008. № 1. С. 110-115.
  7. Состояние преступности [Электронный ресурс]: статистика / Министерство внутренних дел Российской Федерации. URL: http://www.mvd.ru (дата обращения: 21.01.2012).
  8. Стерледева Т. Д. Виртуальная агрессия - следствие взаимодействия человека с электронно-виртуальной реальностью как предметом повышенной опасности // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики: в 4-х ч. Тамбов: Грамота, 2011. № 8 (14). Ч. IV. С. 181-184.
  9. Федоров А. В. Насилие на экране и российская молодежь // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2001. № 1. С. 131-145.
  10. Федосов А. Ю. Информационно-коммуникационные средства поддержки воспитательного процесса // Информатика и образование. 2008. № 4. С. 102-105.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА