Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2012. Выпуск 8-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Исторические науки и археология

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВОЕННО-УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИИ XVIII В.

Бенда Владимир Николаевич
Ленинградский государственный университет им. А. С. Пушкина


Дата поступления рукописи в редакцию: 9 июля 2012 г.
Аннотация. Автором изучены особенности организации и проведения воспитательной работы в военно-учебных заведениях, функционировавших в России в XVIII в. Основное внимание в работе уделяется обоснованию необходимости воспитательной деятельности в военно-учебных заведениях, анализу причин нарушений воинской дисциплины и установленного порядка, а также рассмотрению целей и задач, форм и методов поддержания и укрепления дисциплины среди обучающихся в военно-специальных школах и кадетских корпусах на протяжении XVIII столетия.
Ключевые слова и фразы:
XVIII в.
военно-учебные заведения
дисциплина
уставной порядок
воспитательный процесс
цели и задачи воспитания
формы и методы воспитательной деятельности
the XVIIIth century
military-educational schools
discipline
general order
education process
goals and objectives of education
forms and methods of education activity
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Архив Военно-исторического музея артиллерии, инженерных войск и войск связи (Архив ВИМАИВ и ВС). Ф. 2. Оп. ШГФ.
  2. Архив ВИМАИВ и ВС. Ф. 2. Оп. 97/20.
  3. Бенда В. Н. К вопросу организации воспитательного и учебного процесса в Артиллерийском и инженерном шляхетном кадетском корпусе (АИШКК) и системы воспитания в целом во второй половине XVIII в. // Научная сессия ГУАП: сб. докл.: в 3-х ч. СПб.: ГУАП, 2011. Ч. III. Гуманитарные науки. 425 с.
  4. Бенда В. Н. «Присяга на верность…» как одно из средств воспитания патриотизма в России и русской армии в XVIII в. // Вестник Челябинского государственного университета. Серия «История». 2009. № 12. Вып. 31. С. 56-63.
  5. Бенда В. Н. Причины учреждения, создание и начало деятельности Артиллерийского и инженерного шляхетного кадетского корпуса (АИШКК) // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 6. Ч. 1. С. 34-40.
  6. Инструкция воспитателям. СПб.: б.м., б.г. 11 с.
  7. Каменев А. И. Наука побеждать. Воспитание офицера и генерала - основа побед и поражений: исторический опыт русской и советской военных школ [Электронный ресурс]. URL: http://artofwar.ru/k/kamenew_anatolij_iwanowich (дата обращения: 04.12.2007).
  8. Российский государственный архив древних актов (РГАДА). Ф. 248. Оп. 3.
  9. РГАДА. Ф. 248. Оп. 7.
  10. Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА). Ф. 314. Оп. 1.
  11. Санкт-Петербургский филиал архива Российской Академии наук (СПбФА РАН). Ф. 3. Оп. 9.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА