|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ФИЛОСОФСКОГО ТЕКСТА В РАМКАХ СМЫСЛОВОЙ ДИДАКТИКИ
|
Серебрякова Юлия Вадимовна
Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
17 сентября 2012
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассматриваются возможности смысловой дидактики для исследований оригинальных текстов в курсе философии. Цель статьи - показать на материале анализа рассказа «Якоби и "якобы"» С. Кржижановского методический алгоритм выявления междисциплинарных связей филологии, философии, теологии. Инновация авторского исследовательского результата заключается в практическом применении смысловой дидактики для формирования общекультурных компетенций студентов.
|
Ключевые слова и фразы:
смысловая дидактика
общекультурные компетенции
междисциплинарные исследования
философский текст
герменевтика
диалог
sense didactics
general cultural competence
interdisciplinary researches
philosophical text
hermeneutics
dialogue
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Абакумова И. В. Обучение и смысл: смыслообразование в учебном процессе: психолого-дидактический подход. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 2003. 480 с.
- Абакумова И. В., Ермаков П. Н., Рудакова И. А. Смыслоцентризм в педагогике: новое понимание дидактических методов. Ростов-на-Дону: Изд-во Рост. ун-та, 2006. 256 с.
- Асмолов А. Г. Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека. М.: Смысл, 2007. 528 с.
- Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть / пер. с фр. С. Зенкина. М.: Добросвет, 2000. 387 с.
- Делез Ж. Платон и симулякр // Новое литературное обозрение. 1993. № 5. С. 38-66.
- Деррида Ж. Эссе об имени. М. - СПб.: Институт экспериментальной социологии; Алетейя, 1998. 192 с.
- Кржижановский С. Собрание сочинений: в 5-ти т. СПб.: Симпозиум, 2001. Т. 1. 687 с.
- Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. Изд-е 3-е, доп. М.: Смысл, 2007. 511 с.
- Паркер И. Славой Жижек: критическое введение. Ижевск: ERGO, 2010. 220 с.
- Перельмутер В. Комментарии к собранию сочинений С. Кржижановского // Кржижановский С. Собрание сочинений: в 5-ти т. СПб.: Симпозиум, 2001. Т. 1. С. 652-686.
- Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. 512 с.
- Рудакова И. А. Дидактика. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 256 с.
- Слободчиков В. И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: развитие субъективной реальности в онтогенезе: учебное пособие для вузов. М.: Школьная пресса, 2000. 416 с.
- Чжуан-цзы. Ле-цзы / пер. и вступ. ст. В. В. Малявина. М.: Мысль, 1995. 439 с.
- Vaihinger H. Philosophie des Als Ob. Berlin, 1911. 140 S.
|
|
English
