Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2016. Выпуск 3-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ФИЛОСОФИИ: ОТ СХЕМ, ТАБЛИЦ И МЕТАФОР К ЦИФРОВЫМ ФИЛОСОФСКИМ ВИЗУАЛИЗАЦИЯМ

Макулин Артем Владимирович
Северный государственный медицинский университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 марта 2016 г.
Аннотация. Статья посвящена актуальным теоретическим проблемам создания устойчивых и работоспособных моделей в рамках философского познания. Показано эпистемологическое различие роли метафор и интеллектуальных моделей в процессах построения естественнонаучного и философского знания. Проведен краткий обзор философских моделей от античных традиций вплоть до современных компьютерных приложений XXI века, созданных в рамках цифровых гуманитарных наук. Результаты исследования показывают, что цифровые гуманитарные науки имеют шанс состояться как эффективный путь построения работоспособного комплекса философских моделей.
Ключевые слова и фразы:
моделирование философии
метафора
аналогия
визуализация философии
цифровая гуманитаристика
modeling philosophy
metaphor
analogy
visualization of philosophy
the digital humanities
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Кондурар М. В. Развитие индуктивной компетентности через изучение графических инструментов теории множеств // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2012. № 4 (22). C. 383-388.
  2. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере (уровень бакалавриата) [Электронный ресурс]: Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 г. № 933 (зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2014 г. № 33806). Доступ из СПС «КонсультантПлюс».
  3. Плотинский Ю. М. Модели социальных процессов: учебное пособие для высших учебных заведений. Изд. 2-е, перераб. и доп. M.: Логос, 2001. 296 с.
  4. Поспелов Д. А. Моделирование рассуждений. Опыт анализа мыслительных актов. М.: Радио и связь, 1989. 184 с.
  5. Сокал А., Брикмон Ж. Интеллектуальные уловки. Критика современной философии постмодерна / пер. с англ. А. Костиковой, Д. Кралечкина; предисл. С. П. Капицы. М.: Дом интеллектуальной книги, 2002. 248 с.
  6. Уемов А. И. Логические основы метода моделирования. М.: Мысль, 1971. 311 c.
  7. Штофф В. А. Моделирование и философия. М. - Л.: Наука, 1966. 303 с.
  8. Dörk M., Carpendale Sh., Williamson C. Mapping Influence of Philosophers across Interests and Epochs [Электронный ресурс]. URL: http://mariandoerk.de/edgemaps/aitf2011.pdf (дата обращения: 12.12.2015).
  9. Manifeste des Digital humanities [Электронный ресурс]. URL: http://tcp.hypotheses.org/category/manifeste (дата обращения: 28.01.2016).
  10. The Graph of Ideas by Brendan Griffen [Электронный ресурс]. URL: http://amt-lab.org/blog/2012/08/the-graph-of-ideas-by-brendan-griffen (дата обращения: 30.12.2015).
  11. The History of Philosophy Visualized. Using Wikipedia Data and Gephi, Simon Draper Mapped the Relations between Great Thinkers [Электронный ресурс]. URL: http://visualoop.com/blog/505/the-history-of-philosophy-visualized (дата обращения: 30.12.2015).
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА