Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Манускрипт. 2020. Том 13. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    История философии

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Проблемы брака и семьи в интерпретации представителей казанской школы духовно-академического теизма второй половины XIX - начала XX века как предмет историко-философского исследования

Кожевникова Оксана Николаевна
Владивостокский филиал Дальневосточного юридического института Министерства внутренних дел Российской Федерации
Дата поступления рукописи в редакцию: 26 июня 2020 г.
Аннотация. Целью данной статьи является обоснование тезиса о том, что творчество целого ряда представителей казанской школы духовно-академического теизма, посвященное проблемам семьи и брака, выходило за рамки нравственного богословия и носило философский характер, в связи с чем представляет интерес в качестве предмета историко-философского исследования. Научная новизна состоит в том, что посредством введения в научный оборот не опубликованных ранее сочинений православных философов автор показывает вовлеченность представителей казанской школы духовно-академического теизма в дискуссию о «семейном вопросе» в России. Полученные результаты свидетельствуют о том, что изучение вклада казанских православных теистов в обсуждение проблем семьи и брака представляет интерес с историко-философской точки зрения; автор выделяет потенциальные направления такого исследования.
Ключевые слова и фразы:
«семейный вопрос»
религиозная философия
духовно-академический теизм
философия семьи
философия брака
“family issue”
religious philosophy
spiritual academic theism
philosophy of family
philosophy of marriage
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Блинова С. А. Проблема семьи в русской религиозной философии второй половины XIX - первой половины XX века: историко-философский анализ: дисс.. к. филос. н. М., 2013. 143 с.
  2. Булгаков С. Н. Первообраз и образ: сочинения: в 2-х т. СПб.: ИНАПРЕСС, 1999. Т. 1. Свет невечерний. 415 с.
  3. Гуляев А. Взгляд на женщину в мухамметанстве и христианстве (канд. соч.). Казань, 1900. 222 л. // Национальный архив Республики Татарстан (НАРТ). Ф. 10. Оп. 2.
  4. Зеньковский В. В. История русской философии. М.: Академический Проект; Раритет, 2001. 880 с.
  5. Касьянов И. Русская богословская литература о браке за последнее 50-летие (канд. соч.). Казань, 1913. 805 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  6. Катранджива В. Воспитательное значение семьи (канд. соч.). Казань, 1901. 130 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  7. Коцюба В. И. Духовно-академическая философия первой половины XIX века в исследованиях отечественных и зарубежных мыслителей и историков философии: дисс.. д. филос. н. М., 2014. 341 с.
  8. Кувшинский В. Семья и школа как факторы религиозно-нравственного воспитания (канд. соч.). Казань, 1908. 190 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  9. Лозовой А. Проблема нравственного воспитания у Гюйо (изложение и философско-богословская оценка) (канд. соч.). Казань, 1911. 212 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  10. Лысенко В. В. Философско-религиозное учение В. В. Розанова о браке и семье: автореф. дисс.. к. филос. н. Благовещенск, 2009. 30 с.
  11. Львов К. Основы религиозного воспитания в семье (канд. соч.). Казань, 1907. 90 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  12. Малков Н. Древнерусское воспитание по Домострою (канд. соч.). Казань, 1902. 196 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  13. Нарбеков И. Д. Идеалы воспитания и образования у древних греков по сочинениям философа Платона «Политика или Государство» и «Законы». Казань: Центральная типография, 1912. 36 с.
  14. Несмелов В. И. К вопросу о цели образования: ответ критику Рус. мысли г. В. К. Казань: Типо-лит. Имп. ун-та, 1900. 32 с.
  15. Островидов К. Брак и безбрачие (опыт принципиального решения вопроса) (канд. соч.). Казань, 1903. 102 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  16. Пикок А. Богословие в век науки. Модели бытия и становления в богословии и науке. М.: Издательство Библейско-богословского института, 2004. 413 с.
  17. Питиримов И. Педагогические воззрения графа Л. Н. Толстого с христианской точки зрения о воспитании (канд. соч.). Казань, 1909. 250 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  18. Пишун С. В. Социальная философия В. В. Розанова. Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 1993. 150 с.
  19. Пишун С. В. Становление и развитие православной персонологии в России на протяжении XIX века: дисс.. д. филос. н. М., 1996. 335 с.
  20. Поль В. А. Философский теизм в Казанской духовной академии (опыт системной реконструкции и интерпретации): дисс.. к. филос. н. Благовещенск, 2007. 175 с.
  21. Протопопов Н. Основы морали и религии по В. С. Соловьеву перед судом христианского учения (канд. соч.). Казань, 1900. 227 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
  22. Соловьев А. П. Философские исследования в научно-богословском журнале Казанской духовной академии «Православный собеседник» (1855-1918) // Христианское чтение. 2017. № 2. С. 255-259.
  23. Страхов А. М. Отечественная философия пола и любви (культурно-филос. антропология): XIX - начала XX в.: монография. Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦ ВШ АПСН, 2006. 147 с.
  24. Цвык И. В. Духовно-академическая философия в России XIX в.: историко-философский анализ: дисс.. д. филос. н. М., 2002. 373 с.
  25. Шиваров Е. Значение религии в деле воспитания (канд. соч.). Казань, 1907. 150 л. // НАРТ. Ф. 10. Оп. 2.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА